第57章 各位大哥的變化（第2頁）

怒火的是：這書童分明是個騙子！偽裝天才，蠱惑主家，其心可誅！而自己兒子竟蠢鈍至此，被一個八歲小兒玩弄于股掌之間，還沾沾自喜，簡直丟盡了盧家的臉！

他猛地將信拍在桌上，震得茶杯作響。

“取紙筆來！”

他沉聲喝道，提筆蘸墨，毫不遲疑地寫下回信。

字跡凌厲，充滿不容置疑的決絕：

“……來信已閱，字跡丑陋，內(nèi)容荒唐，不堪入目！”

“所言書童蕭寧之事，絕無可能！未開蒙而能著書？聽讀一遍即通《千字文》？此乃欺世盜人之言，荒謬至極！爾竟深信不疑，實乃沒見識之草包，徒增笑柄！”

“此子心術(shù)不正，偽裝天才，蠱惑于你，乃奸猾庸才耳！爾當遠離，勿再受其蒙蔽！”

“收徒之事，休要再提！爾之學業(yè)，自有爾祖父下月休沐歸家親自考較管教！屆時，連爾并那‘神童’小弟，一并嚴加管教！”

寫罷，他重重落款，心中怒氣未平。

（他此刻斷然否決，態(tài)度決絕，卻不知日后事實擺在眼前時，他將后悔不跌，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，為自己今日武斷的斥責羞愧難當。）

另一邊宛南城。

近幾日，盧家學堂的氣氛頗為詭異。

以盧盛為首，王賀年、吳楓、李槐四人，行為舉止發(fā)生了翻天覆地的變化。

夜間，盧盛書房常常燈火通明至深夜。四人圍坐一處，抓耳撓腮，苦思冥想，或激烈爭論，或埋頭疾書，地上扔滿了寫廢的紙團。他們在為《哪吒傳奇》的每一個情節(jié)、每一個人物刻畫絞盡腦汁。

白日學堂上，四人雖仍免不了走神打瞌睡，但竟破天荒地開始認真聽講！課余時間，甚至會主動湊到趙夫子身邊，問一些諸如“這段話本對話如何寫得文雅又通俗？”“這個情節(jié)轉(zhuǎn)折是否合理？”之類讓趙夫子莫名其妙又受寵若驚的問題。

族學其他學子見此情景，無不瞠目結(jié)舌，如同見鬼一般。

太陽打西邊出來了？

宛南四大才子（廢柴）轉(zhuǎn)性了？

他們自然不知，這轉(zhuǎn)變背后有兩大動力：

其一，自然是著寫《哪吒傳奇》的巨大壓力。答應(yīng)了小弟的事，拼了命也要做到！

而更深層的、更核心的動力，則來自于他們新認的那位小弟——蕭寧！

擁有這樣一位“變態(tài)級”的神童小弟，帶來的壓力是空前巨大的！