美顏App帶我重生了 第21節(jié)（第2頁(yè)）

而有了‘麻辣教師’特效的加持，顏祎的講題水平直線上升，讓原本想要問(wèn)其他問(wèn)題的同學(xué)都聽進(jìn)去了。

顏祎講的并不僅僅是單純的哪道題，還會(huì)思路清晰的把相關(guān)語(yǔ)法或相近單詞都詳細(xì)的講解了一遍。

別忘了，‘麻辣教師’特效的作用可不僅僅是在顏祎身上多加一個(gè)教師buff，讓她能在講題的時(shí)候思路更清晰，最重要的是這個(gè)特效還能影響聽課的學(xué)生，讓學(xué)生的理解力效率加倍！

這就導(dǎo)致圍在周圍的同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)，顏祎講的題都好好，他們都能聽懂誒！

一時(shí)間，問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)更多了，甚至已經(jīng)不再局限于英語(yǔ)，還有同學(xué)來(lái)問(wèn)物理題呢！

要不是早自習(xí)上課的鈴聲適時(shí)響起，顏祎都要直接表示自己不會(huì)了，因?yàn)槟堑李}是關(guān)于電磁感應(yīng)的大題，其中涉及到了帶電粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、安培力、非勻變速運(yùn)動(dòng)等復(fù)雜概念，她完全不懂好么！

也是在看到這道物理大題的那一刻，顏祎終于從同學(xué)們的吹捧中清醒，并意識(shí)到自己好像上套了！

說(shuō)好的只要自己不愿意，就沒(méi)人能讓自己被迫營(yíng)業(yè)呢？

結(jié)果她還是在一聲聲的‘大佬’和‘學(xué)神’中迷失了自己，心甘情愿的被迫營(yíng)業(yè)了！

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，美顏app里面特效的效果竟恐怖如斯，竟然能控制她的行為！

這邊顏祎正感嘆著呢，下一秒就聽到美顏app的聲音在腦海里響起：

叮！‘被迫營(yíng)業(yè)’特效的冷卻時(shí)間結(jié)束，祎祎你可以繼續(xù)刷進(jìn)度條了！

有那么一刻，顏祎的臉色都要變綠了。

好嘛，她上一秒還在甩鍋給美顏app，結(jié)果下一秒就被打臉，原來(lái)她‘被迫營(yíng)業(yè)’的罪魁禍?zhǔn)赘静皇恰黄葼I(yíng)業(yè)’特效的作用，而是因?yàn)樗约海?/p>

要不是她自己心智不堅(jiān)定，迷失在同學(xué)們一聲聲的夸贊中，哪里能有后來(lái)的事情呢！

好吧，是她錯(cuò)怪美顏app了。

別管美美（美顏app新手引導(dǎo)）能不能聽懂，顏祎還是認(rèn)真在心底說(shuō)了一聲對(duì)不起。

很快，顏祎就聽到美美的電子音語(yǔ)氣平靜的回了一句沒(méi)關(guān)系。

雖然剛才顏祎被一聲聲大佬和學(xué)神給忽悠了，但她自家人知道自家事，她可不是真的大佬學(xué)神，她就是一個(gè)多了十幾年翻譯經(jīng)驗(yàn)的普通人罷了，說(shuō)她英語(yǔ)厲害沒(méi)錯(cuò)，但其他科目還是算了吧，現(xiàn)在她就連語(yǔ)文的默寫都不敢保證自己能答對(duì)。

顏祎打定主意接下來(lái)再有同學(xué)喊自己大佬或者學(xué)神，自己一定要當(dāng)場(chǎng)反駁，這才再次將‘被迫營(yíng)業(yè)’的特效掛上。

別管這個(gè)特效有沒(méi)有什么副作用，只要不是特別讓人社死的特效，她都不想浪費(fèi)刷進(jìn)度條的時(shí)間。

也不知道是顏祎運(yùn)氣好還是不好，就在她打定主意下課后如果那位同學(xué)還問(wèn)自己那道物理大題，她就直接說(shuō)自己不會(huì)，然后順勢(shì)解釋自己不是學(xué)神大佬的事。

哪成想物理老師就這么在早自習(xí)時(shí)間水靈靈的走進(jìn)教室了！

原來(lái)那道大題不止是那一位同學(xué)不會(huì)，其他同學(xué)大部分也都沒(méi)聽懂，連續(xù)給好幾位其他班級(jí)同學(xué)單獨(dú)講這道題的物理老師干脆趁早自習(xí)時(shí)間來(lái)到了五班，準(zhǔn)備統(tǒng)一講一下，也省得他一遍一遍重復(fù)了。

聽到物理老師準(zhǔn)備要將這道大題的顏祎也顧不上剛剛掛的特效，連忙找出卷子和課本開始認(rèn)真聽講起來(lái)。

說(shuō)實(shí)話，這道題是真的很難，不僅因?yàn)殡姶鸥袘?yīng)涉及到的公式和定律非常多，如果沒(méi)辦法深刻理解這些公式定律，那么做題的時(shí)候別說(shuō)是弄混公式和定律了，甚至連用哪個(gè)都未必能看出來(lái)，除此之外，這道題還涉及多個(gè)物理過(guò)程，需要全面分析整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和能量變化才能將題做出來(lái)。