美顏App帶我重生了 第13節(jié)（第2頁）

畢竟馬上要高考了，所以顏祎到了班級后才發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)坐著七八個同學(xué)了。

聽到有人來了，除了個別同學(xué)抬頭看了一眼就立刻低頭繼續(xù)復(fù)習(xí)之外，其他人更是連頭都沒有抬。

此時教室里除了筆尖劃過卷子的唰唰聲就沒有其他聲音了，這種情況下，顏祎也說不出自己要幫誰講題的話。

不過雖然不能講題，但不代表她不能做其他嘗試??！

趁著沒人注意自己，顏祎悄悄走上講臺拿起一個粉筆頭，可惜也不知道是不是面前并沒有不遵守紀律的學(xué)生，她拿起粉筆頭時沒有任何反應(yīng)，既不想拿粉筆頭彈同學(xué)，也不想當場給大家上一課！

嘗試失敗的顏祎只能乖乖回到座位上開始復(fù)習(xí)，她允許自己在測試美顏特效的時候浪費一點時間，但現(xiàn)在明顯時機不合適，她再繼續(xù)將注意力放在美顏特效上就有些得不償失了，有這個時間，不如多復(fù)習(xí)一個知識點！

畢竟她和其他同學(xué)差的可是三年的學(xué)習(xí)時間！

有著成年人思維和自制力的顏祎很快就進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，偶爾碰到一兩個能夠模糊想起來的知識點可能就是顏祎最近復(fù)習(xí)的唯一樂趣了，雖然在數(shù)學(xué)和理綜方面，這種情況真的挺少。

不知不覺中，十分鐘的特效使用時間過去了，顏祎手上的筆瘋狂的在演算紙上做著計算。

三十分鐘的冷卻時間過去了，突然想到另一個解題思路的顏祎毫不猶豫的將快寫滿一張紙的解題步驟放棄，轉(zhuǎn)而換另一個更簡單快捷的思路。

美顏app提醒她冷卻時間到的聲音就是在這個時候響起的。

顏祎下意識的在腦海里說了一句使用特效后，就將心思完全沉浸在解題過程中，完全沒注意到自己又一次‘浪費’了十分鐘的特效使用時間。

等到顏祎終于沒有靠任何資料和答案解析，獨自一人完成一道數(shù)學(xué)大題時，才后知后覺的反應(yīng)過來自己剛剛好像聽到特效冷卻時間到了的聲音。

她下意識的點開美顏app，這才發(fā)現(xiàn)自己‘麻辣教師’這個特效的進度條已經(jīng)刷到50了！

這個時候的顏祎只能安慰自己沒關(guān)系，只要這個特效的進度條刷滿她就可以隨時隨地的使用了，完全不用急于一時。

不知道是不是放下執(zhí)著了，在下一次特效使用時間到了的時候，顏祎驚喜的發(fā)現(xiàn)不僅同桌到了，就連教室里都有人說話了，完全不像之前那樣除了寫字聲完全沒有任何聲音，讓她想要說一句話都有種打擾別人復(fù)習(xí)的負罪感。

機會都來了，顏祎自然不能放棄，她直接看向同桌，無比期待的問道：

“彤彤，你有什么數(shù)學(xué)題不會的么？我剛剛做了數(shù)學(xué)題感覺思路正清晰呢，我看看能不能給你講講！”

還有這種好事？！

已經(jīng)在心底認定同桌是隱藏學(xué)霸大佬的趙彤開心壞了，連忙掏出自己的數(shù)學(xué)卷子指著其中一道大題開始問顏祎。

顏祎一看，這不就是自己剛剛做得那道題嘛，簡單！

于是，顏祎三下五除二的就將兩種方法全都講了一遍，隨后又是另一道題。

很快，十分鐘的特效使用時間過去了，因為這道題還沒有講完，顏祎也就沒管它，而是繼續(xù)講了起來。

也正因為這個舉動，讓顏祎真正弄懂了‘麻辣教師’這個特效的效果。

原來這個特效并不能讓顏祎‘無中生有’，她不會的題該不會還是不會，但這個特效卻能讓她身上多了一個教師buff，也就是講題的時候講的更清楚，讓聽題的同學(xué)效率加倍！

就像剛剛她給同桌講題一樣，一共兩道題，明明第二道題比第一道題簡單很多，就因為特效時間到了，趙彤反而領(lǐng)悟的慢一些，需要她又重新講一遍才能聽懂。

弄明白這個特效的真實效果后，顏祎確實有那么一丟丟的失望，她還以為自己找到了卡bug的機會呢，畢竟麻辣教師啊，當老師的懂的知識指定多，說不定掛上這個特效就能無師自通的明白所有高中知識了呢！

事實證明顏祎想多了，所以只能繼續(xù)吭哧吭哧的復(fù)習(xí)去了。

光顧著總結(jié)特效的真實效果，以至于顏祎完全忽略了同桌問自己的兩道題，自己剛好都會做的巧合。

當然，就算知道了顏祎估計也不會覺得有什么，畢竟雖然她重生回來還不到一周的時間，但她真的是恨不得每時每刻都在學(xué)習(xí)，巧合到同桌問自己的數(shù)學(xué)題自己剛好都會怎么了！"