“怎么了?”
趙兮兮有dian不好意思地說(shuō)dao:“桃花老師,我給你看一個(gè)東西。”
緊接著,桃花老師就看到這個(gè)人類(lèi)幼崽從書(shū)包里特別慎重地拿chu了一個(gè)本本,然后翻到了一頁(yè)――
“老師,我這個(gè)能不能也放在書(shū)上?”
她說(shuō)的不清不楚的,還從旁邊拿了一本書(shū),翻到了一直都記得的那一頁(yè)――
“就是像這個(gè)樣zi!”
原本桃花老師沒(méi)有聽(tīng)懂,看到趙兮兮翻著的課本,課本上是一條彩se的河liu,上面畫(huà)著好幾個(gè)人人在玩。
旁邊是標(biāo)注了拼音的課文――
“我最好的朋友”
這xiazi桃花老師就明白了,趙兮兮是想問(wèn)她畫(huà)的這個(gè)畫(huà)能不能印在書(shū)上。
趙兮兮打開(kāi)了話(huà)匣zi一樣地說(shuō)開(kāi)了――
“這是我最好的朋友虎崽,這是我,這是虎崽給我的錢(qián)……他就是我最好的朋友!”
是幼兒園課本上的范文,實(shí)際上就是為了教孩zi們學(xué)會(huì)跟好朋友分享。
課文一開(kāi)始就是說(shuō)――
“我最好的朋友叫海文……”
趙兮兮還記得不少,于是學(xué)著說(shuō)dao:“到時(shí)候這邊可以這樣說(shuō),我最好的朋友叫虎崽,他有一雙i麗的大yan睛,兩只耳朵,還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的牙齒,他給了我好多錢(qián)好多錢(qián),他最厲害了!”趙兮兮還記得當(dāng)初她在幼兒園的時(shí)候,大家讀課文,她聽(tīng)到好多小朋友想跟海文,就是里面的那個(gè)朋友zuo好朋友,原因是那個(gè)好朋友給“我”送了一個(gè)蘋(píng)果,趙兮兮想,如果大家都知dao虎崽這么好,肯定很想跟虎崽zuo朋友,肯定就不會(huì)老是笑話(huà)虎崽了。
趙兮兮特別想讓其他小妖怪都喜huan虎崽,因?yàn)榛⑨踢@么這么好!就應(yīng)