當(dāng)然了,有的時(shí)候也不是每天這些學(xué)生都會(huì)來,不過即便是這樣,每天都有幾十塊錢的收入,按照這個(gè)進(jìn)度算下來的話,等到自己上大學(xué)之前,她就可以攢到一筆可觀的費(fèi)用。
后面趙怡覺得顧南枝上課很有意思,偶爾也會(huì)過來旁聽。
加深鞏固知識(shí)。
一個(gè)星期過去了,這些孩子的進(jìn)步還是很明顯的。
偶爾還能用幾句簡(jiǎn)單的英文對(duì)話。
家里的大人看到自己花的錢看到效果了,也很高興。
經(jīng)常會(huì)指著家里的東西詢問孩子這個(gè)東西用英語怎么說。
就差把孩子當(dāng)成百科全書了,不過孩子們也很樂意大人考自己,回答上來之后還會(huì)被夸,也增加了孩子們學(xué)習(xí)英語的樂趣。
這樣一來的話,暑假的時(shí)候,機(jī)械廠這邊的家屬院的毛孩子們一下子就安靜了。
這邊一下子這么安靜,讓附近的居民都有些不太習(xí)慣了。
畢竟每年到暑假的時(shí)候,誰家的窗戶沒有被這些熊孩子給打破過的?
最后一了解才知道孩子是去學(xué)英語了。
這個(gè)年代不少人對(duì)英語的了解還是比較少的,都覺得學(xué)了沒用,但是再過幾年,國內(nèi)就會(huì)掀起出國熱,那個(gè)時(shí)候單靠著上英語課都可以讓公司上市。
可想而知那個(gè)時(shí)候的百姓有多瘋狂。
關(guān)于顧玲玲要上報(bào)紙的事情,顧南枝還是在過了幾天才知道的。
畢竟她在家里的存在感一直很低,這幾天因?yàn)橐毯⒆佑⒄Z,回到家之后就開始備課,之前翻譯的資料已經(jīng)交上去了,對(duì)面很滿意,之后又給了她一些翻譯資料。
這就導(dǎo)致了顧南枝最近都很忙。
知道這個(gè)事情的時(shí)候,顧南枝只是微微驚訝了一下。
隨即看向了顧玲玲,沒想到對(duì)方連眼神都不敢看自己。
“二妹這是做了什么?怎么會(huì)有記者要采訪你?”顧南枝明知故問道。
“你問這么多做什么?好好賺你的錢,你二妹現(xiàn)在有出息了,你也多賺點(diǎn)錢給家里面買吃的,你大哥跟你二妹需要補(bǔ)身體?!?/p>
李桂花說完又一臉慈愛地看著顧玲玲。