聽(tīng)到劉老師想要把她營(yíng)造成一個(gè)天才少女的人設(shè),顧玲玲只覺(jué)得自己的心臟怦怦跳。
“老師,這樣真的可以嗎?”顧玲玲的心里還是有些沒(méi)底。
雖然她自己也很渴望出名,但是這個(gè)東西畢竟不是自己的,所以拿著的時(shí)候難免有些心虛。
“怎么不可以?到時(shí)候老師就說(shuō)你平時(shí)上課很認(rèn)真,雖然平時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很亮眼,但是卻很喜歡鉆研一些東西,學(xué)數(shù)學(xué)的就是要腦子活絡(luò)才行?!?/p>
劉老師這么說(shuō),自然也有一部分原因是自己。
他也想給自己打造一個(gè)人民好教師的名頭,加上這么多年的工作經(jīng)驗(yàn),他并不認(rèn)為自己比任何人差。
他在教學(xué)這一塊也是下了很多心血的。
他幾乎都能想到等到今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候會(huì)有多少人慕名而來(lái),全部都是為了他這個(gè)老教師的名頭。
顧玲玲原本還有些擔(dān)憂的神色,經(jīng)過(guò)了劉老師的這一番忽悠,竟然也覺(jué)得十分有道理。
而且這個(gè)事情對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是十分有利的。
說(shuō)不定到時(shí)候還真的有學(xué)??粗凶约耗兀?/p>
于是顧玲玲只是猶豫了片刻,便答應(yīng)了下來(lái)。
劉老師似乎一點(diǎn)都不驚訝她的選擇,畢竟沒(méi)有誰(shuí)能夠拒絕得了名利。
而這一次又是一個(gè)很好的出名機(jī)會(huì)。
“那這個(gè)事情就這么說(shuō)定了,你回去的時(shí)候也好好準(zhǔn)備一下,最好還是把你之前寫(xiě)的那個(gè)口訣都給重新整理一份,免得到時(shí)候問(wèn)起你答不上來(lái)?!?/p>
顧玲玲連連點(diǎn)頭應(yīng)下。
心里面已經(jīng)在想著自己要怎么解釋這些口訣。
兩人商討了一番到時(shí)候的采訪事項(xiàng),時(shí)間就已經(jīng)到了中午,就在顧玲玲準(zhǔn)備回去的時(shí)候,沒(méi)想到省報(bào)的鋸子來(lái)電話了,說(shuō)是那邊出了一些情況,需要晚兩天再過(guò)來(lái)。
劉老師倒是沒(méi)有懷疑什么。
顧玲玲在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,不知道為什么,總有一些奇怪的感覺(jué)。
不過(guò)她也暫時(shí)沒(méi)有放在心上,只以為是自己太緊張的緣故。
此時(shí)的顧南枝正在給孩子們上英語(yǔ)課。