國家的政策是越來越松的,這一點高凡非常清楚。等到政策再松動一點,而學校也看到了這種合作模式的好處,那么與高凡進行更深入的合作,也就是順理成章的事情了。
當然,高凡這樣做,還有另一個想法,就是想幫同宿舍的兄弟們找一個賺錢的機會。在同一個宿舍里生活四年,是一種緣分。
人一輩子可能也只有上大學這四年才有這樣的機會。當你步入中年、老年的時候,能夠回憶起來的最好的朋友,可能就是大學的同寢。對于這樣一幫兄弟,給他們謀點福利難道不是應(yīng)該的嗎?
這些話,高凡就沒必要在同學們面前說了,說出來反而有點市恩的意思。大家都是聰明人,以后自然能夠想明白這件事。
聽高凡說系主任滕中蘇已經(jīng)點頭了,眾人的眼睛都變得雪亮。何旭杰搶先說道:“老六,你說說看,這件事需要我們怎么做?”
“我覺得,我們需要先選一個組長吧?”陳川林提議道。
“組長不就是高凡嗎?莫非你想當組長?”潘暢杠道。
陳川林擺擺手,說道:“我肯定不行,但高凡估計也不會當這個組長吧?他是出資方,是資本家啊。”
高凡說:“資本家不資本家的,倒是另一回事。關(guān)鍵是,我未來幾年肯定主要還是呆在茂林,不可能常駐北京,這個項目牽頭人肯定不能由我當。”
“那就老大唄。”潘暢用手一指顧松濤,“這不是明擺著的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”
顧松濤說:“這件事我可當不了老大。我的學習成績你們也是知道的,我們明峪教育水平低,我基礎(chǔ)不如大家,哪干得了項目牽頭人這樣的事情。”
“要說成績,那肯定是老八了?!焙涡窠苤钢鴧亲淤t說,“老八是個學習狂,他來當這個牽頭人最合適了?!?/p>
“我嘛……”吳子賢猶豫著,不知道是該當仁不讓地接受這個推舉,還是該謙虛一下。
一個學期下來,班上同學誰的成績好,誰的成績差,大家心里都是有數(shù)的。原先高凡還在學校的時候,大家公認高凡是宿舍里的學霸。高凡回茂林去之后,吳子賢的學霸地位就顯示出來了。
吳子賢來自于柳安省,也算是國內(nèi)教育水平比較差的一個省。吳子賢的基礎(chǔ)不算很好,但他的學習能力很強,而且極其刻苦。
有時候,老師布置的作業(yè)有一兩道難題,難住了全班人。大多數(shù)同學實在想不出來,也就放棄了,等著老師上課的時候講解。只有吳子賢,遇到難題會通宵達旦地研究,好幾次都是班上唯一能夠做出這些難題的人。
一來二去,大家也就覺得吳子賢是班上成績最好的學生之一了,遇到這種需要人牽頭做科研的事情,大家推舉吳子賢當牽頭人,也就不奇怪了。
“老八,要不就你吧?!备叻部粗鴧亲淤t,笑呵呵地說道。
有高凡這話,吳子賢也就不好推托了,他點點頭,說道:“那好,我就濫竽充數(shù),當這個聯(lián)系人吧,主要就是和高凡你接洽,具體怎么做研究,還是大家商量著來?!?/p>