但是張嘆關(guān)心起她的工作來(lái),問(wèn)道:“你工作怎么樣?這個(gè)月業(yè)績(jī)還好嗎?”
“還好呀,暑假酒店的生意會(huì)更好,是旺季,這個(gè)時(shí)候高考結(jié)束,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,所以有很多的謝師宴,我已經(jīng)拿下了好幾單呢——”
譚錦兒說(shuō)起工作來(lái),終于不再愁眉苦臉,臉上有了光彩。
看來(lái)她是真的越做越順心,已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟,不再是曾經(jīng)的那個(gè)小萌新,每個(gè)月為業(yè)務(wù)奔波揪心,憂心忡忡的。
張嘆為她高興的同時(shí),也叮囑道:“有難處記得跟我講,別一個(gè)人扛?!?/p>
“喔~”
張嘆見(jiàn)她表情,覺(jué)得她沒(méi)把他的話當(dāng)回事,于是強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我是認(rèn)真的,你別不往心里去。我是喜兒的干爹,不是外人?!?/p>
“喔喔,我會(huì)的,你放心吧。我不打擾你休息了,拜拜。”
不過(guò),她忽然想起來(lái),打這個(gè)電話好像一直和張嘆聊,而忘了關(guān)心一下喜兒這一天的情況。
這些天,喜娃娃小朋友每天都會(huì)和姐姐打視頻電話的,匯報(bào)一天的趣事,分享快樂(lè)。
譚錦兒沒(méi)有陪喜兒來(lái),雖然這邊有張嘆和小白以及姜老師和丁佳敏等熟人,但是她不可能不記掛。
小妹妹是她在這個(gè)世上的最大牽掛,也是她最大的依靠。
兩人是相互依賴的關(guān)系。
人家喜娃娃可會(huì)鼓勵(lì)人了。
于是,譚錦兒在要掛電話時(shí),忍不住多問(wèn)了一句:
“她今天還好嗎?”
“很好~她今天玩的很開(kāi)心,上午……”
張嘆小聲給譚錦兒介紹喜兒這一天的活動(dòng),小朋友跟在小白她們屁股后面,屁顛屁顛的到處?kù)诌_(dá),臉蛋紅撲撲,滿頭大汗的回來(lái),但是心情是非常開(kāi)心的。
這就是小孩子的快樂(lè),大人體會(huì)不到。
譚錦兒聽(tīng)的很有趣,臉上始終掛著笑容。
她很想聽(tīng)張嘆多說(shuō)一些喜兒這一天的活動(dòng),張嘆講和喜兒講,肯定是不同的。
兩個(gè)人的視角不一樣。
聽(tīng)張嘆講,譚錦兒可以從另一個(gè)角度感受喜兒的小快樂(lè)和小幸福。
從這些話中,譚錦兒能夠感受到,喜兒是快樂(lè)滿足的。
但是又擔(dān)心打擾他休息,所以只能忍住好奇心,結(jié)束了通話。
掛了電話后,譚錦兒坐在餐桌前,想著喜娃娃在白家村的日子,再環(huán)顧四周,喜娃娃不在家,家里要整潔干凈多了,玩具和布娃娃不會(huì)隨處丟。
但是趴趴馬安靜地停在角落里,沒(méi)了喜兒在家,這個(gè)家感覺(jué)就不完整了,缺少了歡聲笑語(yǔ),不再溫馨如故。
譚錦兒感覺(jué)到了一絲寂寞。
喜兒需要她陪伴,她同樣需要喜兒陪伴。