他強(qiáng)忍著怒氣,咬牙問:“你們到底是誰?實(shí)在是太無禮了!如果還不講明身份,我可就要報(bào)警了!”
李軒不緊不慢地取出紫玉牌,笑道:“報(bào)警?你覺得報(bào)警有用嗎?”
校長還想著李軒為什么要拿出一塊玉牌,但細(xì)細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)大大的“莫”字。
能成為貴族學(xué)校的校長,他本身也是有些見識(shí),加上他也算是瓊斯家族的一份子,所以也清楚這個(gè)令牌到底代表著什么。
此時(shí)此刻,校長感覺自己如坐針氈,額頭上不斷冒著冷汗,一時(shí)之間竟然說不出話。
李軒瞥到這個(gè)校長在不斷地擦汗,便將玉牌收好,故作囂張地說:“我聽說咱們這個(gè)學(xué)校很厲害??!很多高干子弟、商人子女都在這里?!?/p>
校長接過話題:“是啊,但我們一直秉持著有教無類的教育理念,除了這些人,我們還會(huì)尋找一些天賦異稟的普通人,邀請(qǐng)他們來學(xué)校的同時(shí),免除掉學(xué)雜費(fèi)并給予補(bǔ)助?!?/p>
李軒擦了擦手,轉(zhuǎn)動(dòng)椅子背對(duì)校長,“是嗎?可是我聽說你們這個(gè)學(xué)校有很多校園霸凌事件啊,好像還有學(xué)生去世了。這是怎么回事?”
校長聽到李軒的問題后,當(dāng)即愣在原地。
他完全不信一個(gè)十階的代言人會(huì)來質(zhì)詢這種小事情,所以肯定是為了通過這件事,引出一些什么。
金錢和權(quán)力對(duì)代言人來說和路邊的石頭差不多,因?yàn)樗呀?jīng)一人之下,萬萬人之上,根本不需要一個(gè)校長的心意。
所以這個(gè)可能就只剩下一個(gè),被霸凌的人中,有這位代言人認(rèn)識(shí)的人!
校長為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。
想清楚后,他立馬躬身道:“這位大人,你看這里也不是談話的地方,我們不如先去山海樓那里吃頓便飯?”
現(xiàn)在的校長唯一要做的事情就是拖延時(shí)間,然后找出跟眼前的這個(gè)代言人有交集的學(xué)生到底是誰。
同時(shí)找到自己上面的人,做好緊急情況的備案。
這一切都需要時(shí)間。
李軒搖搖頭:“山海樓啊,那里吃頓飯可不便宜。而且我現(xiàn)在不餓,這里的環(huán)境這么好,還沒人打擾,怎么就不是談話的地方了?”
校長感覺自己今天出的汗已經(jīng)比得上一輩子的出汗量。
如果是其他人,他早就讓人趕出去了。但面前的人可是莫啟強(qiáng)的單眼人,他沒有辦法,只能一邊擦汗一邊解釋:“是這樣的大人,我的校長辦公室是有監(jiān)控的,這個(gè)監(jiān)控直連教育局,所以不適合?!?/p>
說著,校長還指向墻角上的白色監(jiān)控。
這個(gè)監(jiān)控不僅顏色鮮明,而且形狀突出,似乎就是專門安裝用來威懾那些想要賄賂的人。
李軒倒是不怎在意,“我今天過來,只為了三件事!公平!公平!還他娘的是公平!”
“廢話我就不說了,我要學(xué)校的監(jiān)控權(quán)限,還有你陪著我們?cè)趯W(xué)校走一遭!”
校長為難道:“監(jiān)控權(quán)限可以給您,但這個(gè)需要走流程。至于參觀學(xué)校,我們有專門的路線以及代步車……”
李軒不耐煩地打斷:“夠了!今天我不僅不走程序,還要你陪著我們?cè)诘厣献?!?/p>
校長十分無奈,但看到紫玉牌后,什么脾氣都消散的無影無蹤。
沒辦法,誰讓人家的背景這么大,連反駁都做不到。