第271章 一腳定乾坤（第2頁(yè)）

但他的手放到李軒的肩膀上后，卻發(fā)現(xiàn)根本推不動(dòng)。

李軒就像一座拔地而起的山峰，擋住了藍(lán)發(fā)青年未來(lái)的道路。

李軒看了一眼藍(lán)發(fā)青年的手，十分飽滿，精致地就像特意修整過(guò)一般。

“就這？你是在給我撓癢嗎？”

藍(lán)發(fā)青年想要加大力度，可并沒(méi)有得到想象中的反饋，反而自身在反作用力的影響下，狼狽地后退幾步。

李軒借機(jī)走入教室，先是向四周看了一下。

不愧是貴族學(xué)校，確實(shí)要比他曾經(jīng)的學(xué)校要奢華地多，無(wú)論是從裝修風(fēng)格還是教具來(lái)看，都不在一個(gè)層次上。

“一個(gè)很高級(jí)的教室，只是學(xué)生不怎么樣，不僅有暴力傾向，還不知天高地厚！”

見(jiàn)竟然有人拿自己的話罵自己，本來(lái)就不用腦子的藍(lán)發(fā)青年瞬間失去了理智，也不管剛才他父親的警告，直接就使出全力，要給眼前這個(gè)囂張的人畢生難忘的教訓(xùn)！

“哦，現(xiàn)在還要加上一條，沒(méi)有腦子！”

處于暴怒中的藍(lán)發(fā)青年還沒(méi)等施展自己的拳腳，就被一腳踢到脖子，直接把他打到地上。

這一次，李軒給藍(lán)發(fā)青年上了強(qiáng)度，只是一腳便讓他徹底失去了意識(shí)。

李軒解決掉問(wèn)題學(xué)生藍(lán)發(fā)后，校長(zhǎng)和解璪、莫離三個(gè)個(gè)人才從剛剛來(lái)到這一樓層。

當(dāng)電梯停穩(wěn)后，校長(zhǎng)立馬跑出電梯，來(lái)到教室中。

還沒(méi)進(jìn)去，那一抹藍(lán)色就吸引了他的注意力。

緊接著，他看清楚倒在地上人的面容，立馬發(fā)出悲鳴。

“不~”

校長(zhǎng)剛來(lái)到藍(lán)發(fā)學(xué)生的旁邊，想要將他扶起。

李軒不合時(shí)宜的刺耳聲音從校長(zhǎng)的背后響起：“難道這位同學(xué)是校長(zhǎng)的親屬，不然你這么緊張做什么？”

校長(zhǎng)的大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，確認(rèn)藍(lán)發(fā)青年沒(méi)有大問(wèn)題后，他做出回應(yīng)：“大人說(shuō)笑了。身為校長(zhǎng)，學(xué)校內(nèi)任何學(xué)生出現(xiàn)意外，我都會(huì)關(guān)心，這是一位校長(zhǎng)的責(zé)任！”

“哦？是嗎？可是據(jù)我了解，剛才飛出去的學(xué)生可不像你說(shuō)的那樣，他可是什么保護(hù)措施都沒(méi)有，就這么活生生的被這個(gè)問(wèn)題學(xué)生踹下去了！”

校長(zhǎng)看著呆在原地的一眾學(xué)生，加上昏迷不醒的藍(lán)發(fā)學(xué)生，事情的大概脈絡(luò)已經(jīng)捋順。

但他仍在試圖為藍(lán)發(fā)學(xué)生開(kāi)脫：“這位學(xué)生我還是有點(diǎn)了解的。他名為諾斯亞·瓊斯，平時(shí)雖然脾氣有些不好，但也是一個(gè)好孩子……”