“所以,后來(lái)呢?”
無(wú)語(yǔ)歸無(wú)語(yǔ),但原因還是要打探清楚的。
不光這邊要打探,雷電真那邊也要去問(wèn)問(wèn)。
畢竟教主的話,是站在神女教的立場(chǎng)上的。
只有兩邊的情況都打探清楚,才能搞清楚事情的緣由。
這是歸終姐教她的。
“我們?cè)欢葘⑸衽蜗蟾某闪四俏荒瘛?/p>
但是那位魔神并不滿足于此?!?/p>
講到這里,教主恨得直咬牙,捏緊了雙拳。
“那位還推倒了神女創(chuàng)造的奇跡之墻?!?/p>
“奇跡之墻?”
小櫻似乎想起了什么。
在往返稻妻城的途中,小櫻似乎看見(jiàn)過(guò)一些呈長(zhǎng)條狀的遺跡。
當(dāng)時(shí)小櫻并不在意,現(xiàn)在看來(lái)那就是教主口中的奇跡之墻遺址了。
“沒(méi)錯(cuò),奇跡之墻?!?/p>
教主繼續(xù)咬著牙往下說(shuō)去。
“那個(gè)魔神推倒了象征著神女的奇跡之墻。
她認(rèn)為那是懦弱的象征。
但她不知道的是,奇跡之墻的幾乎所有神女教成員的信仰。
在那魔神還未到來(lái)的時(shí)代,是神女立起了奇跡之墻,這才抵御了妖怪們對(duì)人類(lèi)部落的騷擾。
這樣的魔神,還想代替神女?”
說(shuō)到這里,教主氣得滿臉漲紅。
被手下扶著坐下休息了好一會(huì)兒才緩了過(guò)來(lái)。
“抱歉,剛才說(shuō)的有些激動(dòng),讓您見(jiàn)笑了?!?/p>
“其實(shí),本教主這次來(lái)只為一件事。”
終于,在漫長(zhǎng)的鋪墊過(guò)后,教主終于還是說(shuō)出了此行的目的。
“說(shuō)吧,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都會(huì)盡力幫助神女教的?!?/p>
若是放在以前,小櫻恐怕只會(huì)敷衍了事。
但是現(xiàn)在,她想真心幫助神女教。