中學生的一天從清晨早讀開始,而這往往是最無序的時候,老師還沒來,只有課代表在講臺領讀,補作業(yè)的補作業(yè),睡覺的睡覺,讀書聲稀稀拉拉,有氣無力,實驗班亦是如此。
張默就屬于早讀補作業(yè)的那類,他轉過身拿起后桌的數(shù)學卷端詳良久,問:“你最后一題怎么算的根號2,我咋看不懂呢?”
謝云嘗正趴在桌上小憩,沒應。
“喂,別睡了,問你題呢!”張默搖了搖他胳膊,試圖把人喚醒,然而對方只是簡單掃開他作亂的手,眼皮也沒抬。
“你他媽——昨晚蹦迪去了?”張默不滿皺眉,啪地把卷子扔回桌上,“行啊,不教就算,我自己也能想出來,切?!?/p>
抓耳撓腮幾分鐘過后,張默灰溜溜地再次拿起謝云嘗的試卷,討好地說:“嘗哥,我還是做不出來,你這到底咋解的嘛?教教我唄?!?/p>
“……”謝云嘗緩緩抬眸,瞥了一眼題目,“設未知數(shù),代入?!?/p>
“這個我知道啊,然后呢?你這一步是怎么來的?”
“利用奇函數(shù)的性質?!?/p>
“哪來的奇函數(shù)?題目沒寫啊?!?/p>
“這條式子化簡?!敝x云嘗指了指題面一串等式。
“噢,原來這條件是這么用的,我草?!睆埬腥淮笪?,隨即抽出另一本練習冊擺在他面前,“還有物理,這道題你也看看?!?/p>
“……”
“喂,你怎么又睡了啊!”
“靠!”得不到回應的張默又飆了句粗口,嘟囔道,“我就奇了怪了,渝汐妹妹平時是怎么喊得動你這塊木頭的?”
“難道是——”他一頓,隨即捏著嗓子尖聲叫喚,“哥哥~”
“giegie~”
“教人家做題嘛~好不好嘛!”
“你再叫?!迸孔浪哪橙速咳惶ь^,朝嘰歪的那位掃去一記陰鷙的目光,“大早上發(fā)什么瘋?”
張默立馬噤聲,改口試探:“那,弟弟?”
“……”
“又不爽?那我要咋叫你才肯教我嘛?!?/p>
“晚點寫給你,現(xiàn)在先閉嘴?!闭f罷,謝云嘗再次甩開他的手,趴回桌上,陷入沉睡。
“現(xiàn)在是早讀時間,老子怎么閉嘴?!睆埬粦押靡獾匦π?,把語文課本擺到后排,隨便翻開一頁,對著某人耳朵開始大聲朗讀,“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天……”
語文課代表看不下去了,走到桌前,卷起課本給他腦殼來了一棒槌:“張默,現(xiàn)在在讀《琵琶行》,你搗什么亂!”
“《琵琶行》我早會背了,還讀個啥?!睆埬碇睔鈮训刂噶酥钢x云嘗,“這人早讀睡大覺你不管,你管我這個認真讀書的干嘛!”
課代表:“人家睡覺又沒影響早讀,你讀不一樣的會影響到別人?!?/p>