朱由校又道:“在我的爺爺萬(wàn)歷一朝前后,文官登上了權(quán)力的巔峰,將所有的權(quán)力都握在了手中。而我們朱姓勛貴藩王們,為了自保,不得不選擇躺平,根本不敢和文官集團(tuán)抗衡?!?/p>
張嫣好奇地問(wèn):“皇上,那后來(lái)呢?”
朱由校繼續(xù)道:“在朕的爺爺萬(wàn)歷皇帝登基之前,經(jīng)歷了內(nèi)閣首輔張居正的改革,許多權(quán)力被轉(zhuǎn)移到了內(nèi)閣,內(nèi)閣大臣掌握了明朝的實(shí)權(quán),皇權(quán)在一定程度上已被無(wú)形架空。”
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張嫣道:“皇上,據(jù)說(shuō),皇帝提名任命的官員,內(nèi)閣不同意,官員都不敢去上任。爺爺萬(wàn)歷皇帝想廢長(zhǎng)立幼,立福王為太子,文官集團(tuán)以不符合大明祖制百般阻撓,皇帝也拿他們文官無(wú)可奈何。”
朱由校道:“這導(dǎo)致的結(jié)果就是,爺爺萬(wàn)歷皇帝一氣之下,三十年不上朝。(又據(jù)歷史研究說(shuō)他有腿疾,三十年不上朝)。內(nèi)閣掌握了大權(quán),國(guó)家一切大小事務(wù)均由內(nèi)閣處理,文官集團(tuán)掌握了大權(quán)。后來(lái)他們更加肆無(wú)忌憚,囂張跋扈,明朝末期出現(xiàn)了梃擊案、紅丸案、移宮案這三大案,每個(gè)案子都可以看出,皇權(quán)在一定程度上已被無(wú)形架空,這三個(gè)案子,史學(xué)界也有爭(zhēng)議,有許多解不開(kāi)的歷史之謎。”
張嫣道:“這可真是囂張到了極點(diǎn)?!?/p>
朱由校道:“真實(shí)的歷史上,朕身為天啟帝,曾見(jiàn)識(shí)過(guò)紅丸案和移宮案,這兩案背后都有文官集團(tuán)操控的影子。歷史上的朕,大字不識(shí)一個(gè),不信任文官集團(tuán),也擔(dān)心斗不過(guò)文官朋黨。試圖讓太監(jiān)魏忠賢與文官集團(tuán)斗,結(jié)果魏忠賢在天啟年間略勝一籌。魏忠賢趁著朕專(zhuān)心于木匠活,又大字不識(shí)一個(gè),代朕擬圣旨,魏忠賢執(zhí)掌大權(quán),受到朕的信任,自譽(yù)為“九千九百歲”,排除異己,獨(dú)攬國(guó)政,導(dǎo)致百姓們只知魏忠賢,不知有皇上。在魏忠賢的統(tǒng)治下,他不僅把控朝政,還與東林黨、齊、楚、浙三黨形成對(duì)立,并與后者結(jié)盟。魏忠賢利用黨爭(zhēng)制造大獄,將東林黨人楊漣、左光斗等重臣下獄并慘殺。魏忠賢的殘暴專(zhuān)制使明朝政治陷入了黑暗的深淵。皇權(quán)在一定程度上已被無(wú)形的架空?!?/p>
張嫣道:“皇上,您是天子,這次是重生了,應(yīng)該重新掌控朝政,改寫(xiě)歷史?!?/p>
朱由校道:“嫣兒,朕正在為此而努力。但真實(shí)的歷史是有爭(zhēng)議的,有的學(xué)派說(shuō),祖上萬(wàn)歷皇帝是因?yàn)橛型燃?,才三十年不上朝。他是一個(gè)有能力的奇人,三十年不上朝,用皇帝的旨意控制著朝廷大事。歷史上認(rèn)為朕是一位只會(huì)貪玩做木匠活的皇帝,才讓魏忠賢專(zhuān)權(quán),無(wú)形的被架空了皇權(quán)。也有學(xué)派說(shuō),明朝宦官專(zhuān)政的問(wèn)題也是皇權(quán)被架空的一個(gè)表現(xiàn)?;鹿賹?zhuān)權(quán)實(shí)際上是皇帝想奪回權(quán)力的工具,如同皇帝手中的一把利劍,指向那些企圖架空皇權(quán)的人,但這也從另一個(gè)角度說(shuō)明了皇權(quán)在一定程度上受到了挑戰(zhàn)和架空?!?/p>
張嫣輕輕撫摸著朱由校的手:“皇上,歷史雖對(duì)明朝文官有沒(méi)有架空皇權(quán)存在爭(zhēng)議,但我們已經(jīng)穿越到這個(gè)皇朝,我們想救這個(gè)快要滅亡的皇朝。需要找到一切讓這個(gè)皇朝滅亡的因素,然后把這一切可以讓王朝滅亡的因素排除掉,才能讓大明朝重新繁榮昌盛、國(guó)泰民安!”
朱由??粗鴱堟蹋壑虚W過(guò)一絲感動(dòng)。他審視這段歷史,決心要改寫(xiě)它。
朱由校道:“嫣兒,你說(shuō)的正合朕的想法。”朱由校道,“今生,朕誓言要改寫(xiě)歷史?!?/p>
然而,歷史的巨輪滾滾向前,朱由校今生能改寫(xiě)歷史嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案并不簡(jiǎn)單。歷史的走向往往受到眾多因素的影響,包括人、環(huán)境、社會(huì)狀況等等。而且歷史的進(jìn)程中充滿了無(wú)數(shù)的變數(shù)和未知。所以對(duì)于朱由校能否改寫(xiě)歷史這個(gè)問(wèn)題,我們只能拭目以待,且聽(tīng)下幾章分解。
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