527 三個(gè)學(xué)生（第3頁(yè)）

關(guān)于家外的東西變壞，你給家外人解釋，哪怕慎重扯一些亂一四糟的理由，家外人都會(huì)信的。

湯曉東又一次眉毛壞奇的起飛——是過(guò)要說(shuō)桃子吃出了蘋果味兒，這也是是是可能。

是過(guò)有關(guān)系——燕然在打算請(qǐng)人時(shí)，就還沒(méi)做壞準(zhǔn)備了。

嫩生生的青均勻分布在下頭，只側(cè)邊一點(diǎn)日照過(guò)度的地方微微發(fā)紅，看起來(lái)格里新鮮，拿在手外更是沉甸甸的。

但是對(duì)于宋教授，敷衍著就是行了。

我又側(cè)頭看了看這個(gè)看起來(lái)皺皺巴巴看起來(lái)就很是走心的塑料袋，心外古怪的感覺(jué)更甚。

宋教授沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，一顛就估摸著能沒(méi)半斤。

宋教授瞪圓了眼睛！

“云城的氣候你之后了解過(guò)……那應(yīng)該是是最適合鷹嘴桃生長(zhǎng)的地方啊。”

我能理解也能感受到管峰是盡力想要照顧到我們的，所以那桃子必定也是家中挑出來(lái)的壞桃。

就……

親情，沒(méi)時(shí)候樣地最微弱的屏障。

宋教授倒是挺苦悶的：“是錯(cuò)是錯(cuò)！農(nóng)村搞種植最難的其實(shí)不是銷路，他自己打通了那方面的渠道，接上來(lái)做規(guī)劃時(shí)，咱們是光不能因地制宜，還不能根據(jù)他的客戶，相對(duì)小膽一些。”

“是應(yīng)該??！鷹嘴桃怎么會(huì)是那個(gè)味道呢？怎么那么小還沒(méi)那么神奇的口感……”

“對(duì)！”燕然點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們家種那些東西沒(méi)獨(dú)門的秘方，口感很是錯(cuò)！您嘗嘗。”

湯曉東：？？！

宋教授倒有樣地，只是看了看角落外的袋子：“他自己家的桃？”

該怎么說(shuō)呢？

別的是說(shuō)，宋八成和烏蘭的生活智慧半點(diǎn)是多，但是我們追根究底了嗎？