“我還要四個(gè)小時(shí)……好。我記下了,放心吧?!?/p>
“小楊什么時(shí)候走?你記得親自送他,他聰明又敏感,很喜歡你的……”
隔壁女孩子:……
還好勇氣還沒(méi)鼓起來(lái),此刻還不至于太失落。
聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)溫柔語(yǔ)調(diào),還有這個(gè)不自覺(jué)帶笑的神情……姐妹說(shuō)得對(duì)??!好男人壓根不在市場(chǎng)上流通!
可惡!
……
喬喬一點(diǎn)不知道他斷了辛老師一朵桃花。
此刻掛了電話,正歡天喜地跟朋友們說(shuō):“楊正心,我們先拍照!等你去夏令營(yíng),辛老師回來(lái),我們?cè)倥膸熒铡!?/p>
“辛老師說(shuō)他想在照片里做老師,我要給辛老師買(mǎi)衣服?!?/p>
轉(zhuǎn)而又茫然道:“老師應(yīng)該穿什么?。俊?/p>
宋檀想了想:“重點(diǎn)班金牌教師的話,給辛君買(mǎi)頂禿頂假發(fā)吧。”
喬喬瞪大眼睛:“禿頂?”
他舉起手,在腦袋中間比劃了一個(gè)圈:“這里空空的嗎?”
楊正心嘎嘎笑起來(lái):“是啊是??!不這樣沒(méi)有說(shuō)服力!”
雖然現(xiàn)在教資力量年輕化,但不知怎么,像醫(yī)生老師這一類(lèi)的,總感覺(jué)頭發(fā)少一點(diǎn)更讓人安心呢!
倒是張燕平憤憤不平:“喬喬,你怎么光給他買(mǎi),不給我買(mǎi)?。 ?/p>
陸川不給他們倆大老爺們買(mǎi),那是十分正常的——真要是細(xì)致到這份上,他倆也別扭。
但是!
喬喬為什么啊!
他目若銅鈴,瞪得老圓,此刻兇神惡煞。
喬喬眼神猶疑一瞬,最后也還是妥協(xié):“那好吧哥燕平,我也給你買(mǎi)?!?/p>
發(fā)愁,買(mǎi)什么呢?燕平哥看起來(lái)真的好兇啊!要買(mǎi)小怪獸穿嗎?
張燕平被這不情不愿忍辱負(fù)重勉為其難的語(yǔ)氣傷到了!
“哼!”他斬釘截鐵:“喬喬,雖然你燕平哥我平時(shí)低調(diào),但是也是正經(jīng)
211畢業(yè)的!名牌大學(xué)生懂嗎?”
“你辛老師不在,從今天起,你有什么問(wèn)題就可以問(wèn)我了,我也是正經(jīng)文化人!”
“真的嗎!”喬喬高興起來(lái):“那我跟陳遲今晚要做畫(huà)報(bào),需要把河灘上所有種類(lèi)的小花都搭配上,燕平哥,我們一起吧!”
這是辛君給他們布置的小作業(yè),要求就跟幼兒園一樣簡(jiǎn)單,但陳遲跟喬喬都很喜歡,兩個(gè)人每次都做得格外認(rèn)真。
如今那一張張畫(huà)報(bào),都被辛君疊放起來(lái),用一張玻璃板壓的平平整整的。