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附小的老師特意邀請(qǐng)了林棟哲的父母到學(xué)校,就林棟哲的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了深入的交流。
老師表示,林棟哲的心態(tài)非常積極,但在作文方面總是容易偏離主題,這讓老師在打分時(shí)感到十分為難。
如果遇到評(píng)分寬松的老師,可能會(huì)給予高分,但若遇到嚴(yán)格的老師,則可能會(huì)直接判為0分。
不過(guò),老師依然認(rèn)為林棟哲具有很大的潛力,鼓勵(lì)他們可以嘗試沖刺一下當(dāng)?shù)刂囊恢小?/p>
此時(shí)的宋瑩滿眼驚喜的看了林武峰一眼,然后有些不可思議的看向眼前的張老師問(wèn)道,“張老師,你說(shuō)的都是真的嗎?林棟哲真有這樣的水平嗎?”
“是的!這是我對(duì)他平常學(xué)習(xí)上的判斷?!?/p>
“那……那張老師你認(rèn)為有多大的幾率?”
“呃?這個(gè)問(wèn)題要靠運(yùn)氣了,如果他改不了偏離主題的毛病,中考的時(shí)候肯定會(huì)面臨大麻煩?!?/p>
“張老師,你放心!回去我們就對(duì)他進(jìn)行突擊訓(xùn)練。”
“好!我們學(xué)校就是希望你們這種肯配合的家長(zhǎng),林棟哲在小學(xué)里的表現(xiàn)證明你們家長(zhǎng)是用心的?!?/p>
“張老師,你過(guò)譽(yù)了?!?/p>
其實(shí)宋瑩和林武峰都知道,他們兩個(gè)就是吃現(xiàn)成的,真正出力的是隔壁的一家神仙鄰居。
要是沒(méi)有莊圖南和莊筱婷兄妹倆的幫助,林棟哲肯定還是那個(gè)皮猴子,哪里可能從老師嘴里聽(tīng)到這些話。
與此同時(shí),樺林也是從貴州前來(lái)看望鵬飛,卻是為兒子向鵬飛的前途感到擔(dān)憂。
此時(shí)的黃玲有些不好意思的看向眼前的樺林建議說(shuō)道,“樺林,向鵬飛的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是太理想,或許更適合去讀技校?!?/p>
然而樺林卻是毅然決然的拒絕了黃玲的提議,“不行!嫂子,我還是希望向鵬飛的能讀高中,因?yàn)橹挥羞@樣才能有可能擺脫窮命?!?/p>
“……”黃玲雖然知道讓鵬飛讀技校是最好的選擇,但她知道自己作為旁觀者,不便給出過(guò)多的干涉,畢竟她現(xiàn)在只是一個(gè)外人。
考試的日子終于來(lái)臨,莊圖南親自送他們?nèi)タ紙?chǎng)。
古靈精怪的宋瑩突然思想走了一個(gè)“奇招”,竟然讓林棟哲和向鵬飛摸了摸莊圖南的手,希望能借此沾點(diǎn)喜氣和書(shū)卷氣。
而林棟哲和向鵬飛都是那種外向性格,自然是非常贊同宋瑩的提議,差一點(diǎn)把莊圖南的手給抓腫了。
放榜的日子終于到來(lái),宋瑩他們懷著緊張的心情前往學(xué)校查看結(jié)果,發(fā)現(xiàn)林棟哲和莊筱婷都是成功的考上了一中,大家都是激動(dòng)不已,小巷子里再次充滿了喜悅。
只是向鵬飛考的并不是太理想,只是勉強(qiáng)考上了相對(duì)普通的蘇州三中,也就是吳珊珊所在的那個(gè)學(xué)校。
這樣的結(jié)果自然是讓莊樺林感覺(jué)特別的失落。
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