第十章 佛經(jīng)（第2頁）

“太好了！今天我們學(xué)校有一場書法表演，我想你帶著我們班級前去參加，可以嗎？”聽到蘇寧果真懂得書法，蔡老師不由得露出了驚喜的表情。

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“這。。。。。?！?/p>

“蘇寧，這可是一件不可多得的好事情，要知道我們學(xué)校的校董都在，對你將來的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是很有好處的?！辈汤蠋熀苋菀拙涂闯隽颂K寧此時的猶豫，所以立刻滿臉微笑的對蘇寧說著各種好處。

“好的！蔡老師，我可以去試一試?！?/p>

“呵呵，蘇寧，我可是很看好你的，你這次一定要好好的寫?！贝藭r的蔡老師突然親昵的拍了拍蘇寧的肩膀，感覺眼前的小男孩非常的成熟。

“呃？我盡量。”

看著眼前的這個天才一般學(xué)生蘇寧，蔡老師總是能夠感到一種不屬于這個年齡段的成熟感，不由得就是在心里對蘇寧充滿了信心，突然對于這次的趕鴨子上架充滿了期待起來。

蘇寧來到了煥然一新的書法班之后，就是看到了已經(jīng)等待在這里的另外兩個學(xué)生，看著這兩個小孩滿臉激動和興奮的模樣，蘇寧不以為意的笑了笑就是準備了起來。

蘇寧三人剛剛來到書法班沒有多久，霍老一幫人就是已經(jīng)來到了這里，然后看到三個正在法的小孩子，果然是再次露出了滿意的微笑，這也讓一旁的曹校長和教導(dǎo)主任不由得松了一口氣。

“哈哈，曹校長，看來你們的教學(xué)成果還是很不錯的嘛？”霍老滿臉笑容的夸贊著身旁的曹校長，意識到這個曹校長并不是自己認為我一無是處。

“霍老，咱們學(xué)校一直比較注重傳統(tǒng)教育，像這類書法興趣班在學(xué)生之間也是很受歡迎的?！睆娙讨约捍藭r內(nèi)心的狂喜，曹校長立刻詳細的解釋了一句。

“嗯，現(xiàn)在的港島人都是普遍太注重西式教育了，所以我們做教育的必須要有傳統(tǒng)教育的底線，這也恰恰就是我投資教育業(yè)的最大原因?！贝藭r的霍老不由得也是有些感慨萬千了起來，然后對著身后的所有人說出了自己的宏大目標。

“霍老，你說的真的是太正確了，以后傳統(tǒng)教育就會是我們學(xué)校的基礎(chǔ)教育。”曹校長和眾人立刻就是奉上了彩虹屁，曹校長也心領(lǐng)神會的對霍老保證說道。

“嗯。”此時的霍老僅僅是不置可否的對曹校長點了點頭，因為他已經(jīng)被蘇寧的書法給吸引了。

看著蘇寧使用著顏體楷寫的論語，霍老不由得就是露出了驚喜的表情，然后徑直來到蘇寧的旁邊默默的注視了起來，此時的隨行人員也都是察覺了霍老的異樣，都是面面相覷的跟著霍老看了過來，很快他們就是意識到霍老為何會驚喜起來，實在是蘇寧太過于美輪美奐了。

“小同學(xué)，你叫什么名字？”一直安靜的等到著蘇寧一氣呵成的收了毛筆之后，霍老這才滿臉笑容的看向蘇寧問道。

“霍老，我叫蘇寧，是浙江義烏人?！碧K寧先是放下了自己手上的毛筆，然后立刻滿臉微笑的看向霍老回答說道。

“噢？你的書法是在老家學(xué)習(xí)的？”此時的霍老立刻心領(lǐng)神會的看向蘇寧問道，突然察覺蘇寧的身高相對另外兩個學(xué)生矮了半頭。

“是的！我從小就對書法非常的喜歡，所以也算是我的一個業(yè)余愛好了?！?/p>

“哈哈，曹校長，真庭，看來還是老家的傳統(tǒng)教育夠好，所以我們學(xué)校一定要再接再厲?。　被衾先滩蛔「械襟@喜的轉(zhuǎn)頭看向一旁的兒子和曹校長說道。

“是！霍老，接下來一定會在這方面加大投入?！辈苄ｉL立刻心領(lǐng)神會的對霍老保證說道。

“嗯，蘇同學(xué)，我想請你幫我抄寫一本佛經(jīng)可不可以？”此時的霍老突然再次看向蘇寧，并且說出了一個出人意料的邀請。

“這。。。。。?！碧K寧第一時間就是想要拒絕下來，因為抄書真的是一種體力活。