她說著,看到倫納德看了她一眼,于是又補(bǔ)充道:“我是說,我們并不知道每一個(gè)學(xué)生加入研究會(huì)的目的,有些防范也是必要的……”
她的聲音越來越小。
以至于,她低下頭時(shí),都沒看到倫納德的臉上出現(xiàn)的贊賞表情。
“你的想法很好,格蘭杰小姐,那么,你想到我們接下來該怎么辦了嗎?”
赫敏有些驚喜的抬起頭,她看了看旁邊的馬林,又迅速搖搖頭:“我還沒想到應(yīng)該怎么做,這只是個(gè)倉(cāng)促的想法?!?/p>
“哦,那也很不錯(cuò)了,我們稍后會(huì)共同完善你的這個(gè)想法的,”倫納德說著,又看了馬林一眼,“我再去刺激一下珀西那個(gè)笨蛋,你跟格蘭杰小姐先聊吧?!?/p>
倫納德帶著一絲促狹的微笑離開了。
待他走遠(yuǎn),赫敏對(duì)馬林說:“他為什么說珀西是笨蛋,珀西不是很聰明嗎,他的十二門課門門優(yōu)秀!”
馬林回說:“誰(shuí)知道呢,也許那是他們兩個(gè)之間的昵稱?!?/p>
“別胡說,”赫敏制止了馬林的胡說八道,也沒在這個(gè)問題上深究,她看著馬林,問,“我寄給你的圣誕禮物,收到了嗎?”
“收到了,我很滿意,謝謝你。”馬林面露欣喜,腦子里卻在瘋狂回憶赫敏寄給自己的是什么東西——都怪拆禮物的時(shí)候糖果太多,把他的嘴和腦子一起糊住了。
“你喜歡就好,”赫敏也很高興,“你今天沒帶來用嗎?”
馬林在大腦里繼續(xù)檢索,他連魂縈都用上了:“哦,因?yàn)槭嵌Y物,所以想珍惜一些使用……”
說到這里,馬林想起來了,赫敏送給自己的,是由變形黏土制成的、非常適合練習(xí)變形術(shù)的一整套小泥偶,其中還有一個(gè)被捏成了三頭犬造型呢。
但是因?yàn)槎紱]毛發(fā),馬林不太喜歡,就放在家里,沒想起來帶回學(xué)校。
他依稀記得,是跟盧娜的啤酒瓶塞項(xiàng)鏈放在一起了。
“也不用太吝惜使用,”赫敏開心的說,“我知道你用的上,送給你就是讓你平時(shí)用的,你把它們放在哪了,我今天能見識(shí)一下你的變形術(shù)嗎?!?/p>
馬林心里有點(diǎn)慌,他的臉上很平靜。
“對(duì)了,我的‘道格’呢?”他反問。
“壞了!”赫敏面露焦急的說,“我把它放在家里,忘記帶來了!”
……
……
就在大家聚聚散散各自形成小圈子進(jìn)行討論的時(shí)候,又有人打開門,進(jìn)入了這間教室。
這引起了幾位級(jí)長(zhǎng)的注意。