死蒼蠅和雞毛蒜皮,
教給我們一些有價(jià)值的知識(shí),
把被我們遺忘的,
還給我們,
你們只要盡全力,
其他的交給我們自己,
我們將努力學(xué)習(xí),
直到腦子一團(tuán)漿糊。”
各選各的調(diào),那效果只能用慘烈來(lái)形容。
像馬林這樣用《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的早已唱完了,韋斯萊雙胞胎還在用《葬禮進(jìn)行曲》拖長(zhǎng)腔呢。
但是鄧布利多絲毫不在意這些,他用魔杖指揮著,讓韋斯萊兄弟唱完了最后幾個(gè)小節(jié),然后熱烈地帶頭鼓掌。
“音樂(lè)啊,比我們?cè)谶@里做的一切都更富有魅力,”鄧布利多感性的擦了擦眼睛,“就寢時(shí)間到了,大家回寢室吧?!?/p>
各個(gè)學(xué)院的新生們,在級(jí)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走出餐廳。
拉文克勞這邊的男級(jí)長(zhǎng)是一位叫做倫納德·戴維斯的男生。
馬林他們?cè)趥惣{德的帶領(lǐng)下,走上了一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的大理石樓梯。
“這里的樓梯都會(huì)移動(dòng)的,注意不要走錯(cuò)了?!?/p>
馬林看到,格蘭芬多的學(xué)生們,正在自己下方的一段樓梯上,等待著樓梯與入口接合。
“為什么會(huì)設(shè)計(jì)成這樣?”
“這是我們拉文克勞的創(chuàng)始人的杰作,她希望樓梯能起到一些防御功能?!眰惣{德級(jí)長(zhǎng)回答道。
“我在書(shū)上看過(guò),拉文克勞的創(chuàng)始人是羅伊納·拉文克勞女士?!庇行∥讕燇@嘆。
“主動(dòng)求知,請(qǐng)保持這種精神,”倫納德贊賞道,“拉文克勞對(duì)于知識(shí)的追求是無(wú)止境的,別辜負(fù)了你們的大腦?!?/p>
說(shuō)著話(huà),一行人走下樓梯,來(lái)到了公共休息室所在的塔樓。
拉文克勞塔樓內(nèi)有一座大門(mén)。門(mén)上沒(méi)有把手,也沒(méi)有鑰匙孔,只有有一個(gè)鷹狀的青銅門(mén)環(huán)。
倫納德靠近那個(gè)大門(mén),輕輕的敲了敲。
青銅門(mén)環(huán)的鷹嘴張開(kāi),發(fā)出一個(gè)溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音:“雞與蛋,先有哪一個(gè)?”
倫納德轉(zhuǎn)身看著一年級(jí)的小巫師們。
“考驗(yàn)智慧的時(shí)候到了,如果你們辜負(fù)了大腦,那會(huì)連門(mén)都進(jìn)不去?!?/p>
小巫師們愣住了,他們沒(méi)有想到,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回個(gè)寢室,還要跨過(guò)一個(gè)道難關(guān)。
“如果答錯(cuò)了會(huì)怎么樣?”有人問(wèn)道。
“那就等一個(gè)答對(duì)的人出現(xiàn),讓他帶你們進(jìn)去?!?/p>