第347章 我不緊張（第2頁）

但以杜喬的情況，找個強勢的岳家，就是依附了。

柳恪牽著弟弟緩步出了自家大門，然后提腳往西，不多時就到了出租的西院門口。

看著獸面銜環(huán)的朱紅大門，莫名有些緊張。

段曉棠在東院住了幾個月，柳恪一直以為只是一個性情手藝都極好的庖廚，連她會武都不清楚。

結果人一轉身莫名成了南衙有品階的將官，官品比寒窗苦讀考中科舉的杜喬還高。

柳家文官出身，對軍營里的彎彎繞繞并不清楚。

柳恪曾好奇問過李君璞原委，結果對方諱莫如深，只說段曉棠全憑本事得的。

能被李君璞認可，想必真的極有本事。

杜喬兩本兵書打天下，文官讀兵書有些超脫想象，不能讓衙門同僚知道自己在外頭“干私活”。

從白湛等人拒絕的表現(xiàn)，哪怕是門外漢，杜喬也知道李君璞的路子有些野，一般人接受不了。

盤算一圈，周圍能和他討論的只有通文墨的柳恪。作為兩個純粹的不打算在兵事上有所發(fā)展的文人，只是解字的話，并不算難。

柳恪眼睜睜看著杜喬通讀一本本兵書，從《尉繚子》讀到《吳子》，連散佚的《孫臏兵法》都找了來。

杜喬不說目的，柳恪也只當他是突然對兵事有了興趣。

誰料《司馬法》剛起了頭，杜喬東去洛陽前交給自己一個有些艱難的任務，教段曉棠《司馬法》。

原來生讀兵書，都是為了教段曉棠。

柳恪不解，“段郎君和李二哥情分不差，李二哥熟讀兵法，區(qū)區(qū)《司馬法》難不倒他的?！?/p>

杜喬無奈地拍拍柳恪的肩膀，“我們讀書人感受不深，但對武者而言，李玄玉的兵法不是一般人能學的。學不好不說，說不得最后還得打起來。”

柳恪自幼對李君璞的印象就是，這個鄰居哥哥很厲害，周圍所有人都夸贊的。

杜喬舉了一個十分形象的例子，“就像習武之人不關心茴字有幾種寫法一樣。”隔行如隔山。

李君璞論兵對杜喬這種不通兵事的門外漢而言，聽得頭頭是道大為佩服，但對白湛段曉棠等人而言，就有些痛苦了。

有時候無知也是一種幸福。

柳恪沒有信心，“我從未教過人讀書，”給弟弟講書玩不算，“如何教才好？”

教的還是正經的南衙將官，總覺得心虛。