第726章 又開課啦（第3頁）

段曉棠不以為忤，“能者多勞，術(shù)業(yè)有專攻?！?/p>

杜喬反倒有些遲疑，“能行嗎？”

李弘業(yè)畢竟是李家未來的當家人，小郡公。萬一把人教歪了，牽涉甚大。

他又不似段曉棠白秀然是成人，有辨別的能力。

段曉棠鄭重道：“相信我，你的兵法理論，沒有一點威脅性?！?/p>

“就是給孩子擴展些知識，打點地基?！?/p>

方便李君璞日后施為，若不滿意，大可把這點基礎(chǔ)拆了。

段曉棠的話對旁人稱得上“侮辱”，但對重任在肩的杜喬而言，是恰到好處的安慰。

正因為了解，他才格外知曉，不是讀過兩本兵書就會行軍打仗的。

段曉棠讀兵書，與其說是提升自己，不如說了解潛在的對手。

她的戰(zhàn)術(shù)只是看起來花哨，實際解構(gòu)下來，相當簡單。

杜喬松一口氣，“行，我回去翻翻書，看明天怎么教他們?nèi)齻€?！?/p>

段曉棠奇道：“三個？”

難道李君璞兄弟倆打算陪讀！

杜喬：“剛剛二郎也在，他說讓三郎來旁聽，我再把阿謙帶上?！?/p>

這倆才是真正的陪讀。

一只羊是趕，兩只羊是放，三只羊一塊溜，債多了不愁。

親友間相互指教，不是正式拜師，無需束脩磕頭之類繁瑣的儀式。

第二天杜喬下衙歸家，簡單收拾一番，杜老師兵法小課堂順利開課。

三個蘿卜頭呈高矮胖瘦分布，坐的端端正正。

李君璠抱著李弘安，去接他堂哥回家。

癡心妄想，幾年后，李弘安應該也坐在里頭。

他不用受兒子折磨，也不用受二哥折磨。

恍然回憶，他們小時候是怎么學的。

邊學邊挨揍，不是因為書讀的不好，而是因為和馮睿達一塊淘氣，被舅舅和大哥一塊揍。

現(xiàn)在想想，真的是因為他們淘氣，還是因為讀書不合意，才被借題發(fā)揮。

偏偏李弘業(yè)乖巧得過分，兄弟倆想說兩句，都找不到由頭。

李君璠一時有點糾結(jié)，李弘安日后是像大哥，還是淘氣點好呢？