第165章（第2頁(yè)）

“元若為我準(zhǔn)備的，出門(mén)在外處處有危險(xiǎn)，他想的可周到?！?/p>

提起宋元若，宋元喜不免得意，在任何人面前都想炫耀一番，“稽師叔瞧瞧，我弟弟十分懂我，知曉我對(duì)陣法研究不深，硬是為了獨(dú)創(chuàng)擺陣和預(yù)制陣。”

“何為擺陣？何為預(yù)制陣？”稽五邑拿過(guò)筆記，邊翻邊問(wèn)。

宋元喜：“所謂擺陣，就是元若將一個(gè)完整的陣法拆分成若干個(gè)簡(jiǎn)潔的步驟，其中設(shè)置陣法核心相關(guān)，他做了詳細(xì)解說(shuō)，我依樣畫(huà)葫蘆操作就是，如此拼湊起來(lái)就是一個(gè)完整的陣法。我雖不懂這個(gè)陣法，但我能復(fù)刻出來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就夠了?！?/p>

“至于預(yù)制陣，那就更貼心了，元若將幾大常用的陣法核心陣盤(pán)已經(jīng)全部制出，批量交給我，我若是需要，只要將相關(guān)的其他配比設(shè)置完成，一個(gè)陣法便能新鮮出爐?！?/p>

“而且元若與我說(shuō)，無(wú)論多高級(jí)的陣法，其根本核心都是由低級(jí)陣法組成，無(wú)非就是組成的數(shù)量和結(jié)構(gòu)存在個(gè)中奧妙?！?/p>

宋元喜洋洋灑灑說(shuō)了一通，稽五邑也將筆記翻閱完，而后點(diǎn)點(diǎn)頭，十分贊同。

“玄澤道君為你煞費(fèi)苦心，如此倒是便宜你行事?！?/p>

宋元喜不知想到什么，忽然笑嘻嘻抽出一本空白筆記，符筆更是親自奉上，“稽師叔，你也留下些墨寶，與我分享分享陣法心得？”

“怎得，玄澤道君這一整本，還不夠？”

“世間之大，陣法無(wú)數(shù)，元若如何能夠?qū)W得完，總有遺漏之處。正所謂三人行必有我?guī)熝?，稽師叔與元若思考研究陣法方式不同，肯定有意想不到的驚喜，這驚喜便送我吧?！?/p>

學(xué)渣蠢得差不多，但是學(xué)霸的聰明卻各有各的不同。

宋元喜這人，純純愛(ài)收集各種學(xué)霸筆記，就算看不懂，光是擁有，都覺(jué)得自己馬上又能長(zhǎng)腦子了。

稽五邑接過(guò)空白筆記和符筆，只說(shuō)離開(kāi)須彌界后再還。

另一頭，撫晚道君和清揚(yáng)道君終于爭(zhēng)辯結(jié)束，兩人選了折中的法子，一場(chǎng)無(wú)形的硝煙終于結(jié)束。

不過(guò)各自仍舊較著勁兒，為了證明自己是對(duì)的，陣法中的兩處關(guān)鍵點(diǎn)，一人占據(jù)一個(gè)。就等著破陣時(shí)，看誰(shuí)先出錯(cuò)。

也是湊巧，宋元喜被分配到的位置，挨著青杉道君，另一邊則是稽五邑。

青杉道君這人也愛(ài)吃瓜，而且話癆，雖覺(jué)宋元喜卜卦術(shù)不行，但一起嘮嗑指定沒(méi)問(wèn)題。

“玄恒真君，瞧見(jiàn)沒(méi)，這就是清揚(yáng)道君與撫晚道君無(wú)緣的根本，清揚(yáng)道君事事?lián)砹?zhēng)，如此不得討喜?！?/p>

宋元喜卻是不認(rèn)同，“我并未覺(jué)察出撫晚道君對(duì)清揚(yáng)道君有反感。”

“撫晚道君能將御寶閣做到如此規(guī)模，見(jiàn)人三分笑，無(wú)理也能說(shuō)成有理，一般不常翻臉。”

宋元喜還未說(shuō)話，緣素道君不知何時(shí)走過(guò)來(lái)，直接說(shuō)道：“青杉道君，撫晚道君對(duì)合并散盟聯(lián)會(huì)沒(méi)興趣，你想合并御寶閣亦是不可

能，若是再劍走偏鋒，小心雙方合作無(wú)法進(jìn)行。”

青杉道君神色頓時(shí)一變，不知想到什么，果斷結(jié)束嘮嗑，走向自己的位置。

宋元喜轉(zhuǎn)頭，只看到蓬萊島那位的背影，一身清雅的水色道袍上，繡著一些祥云圖案，若是仔細(xì)看，能夠辨別得出，祥云中心繡著一個(gè)微型的佛字。

“這云朵花紋瞧著好生眼熟，總覺(jué)在哪兒見(jiàn)過(guò)？”

宋元喜欲要再探究，卻被稽五邑直接打斷，“想什么，立即在自己的位置上站好，破陣容不得分心?！?/p>

九九歸一陣，九人九法，守生死門(mén)，勘破紅塵踏歸一。九處陣門(mén)全破，整個(gè)陣法才算徹底解開(kāi)。