50. 第50章 小學(xué)雞吵架。（第3頁）

臨行前，宋元喜被萬海峰長老叫去，再一次碰到了師父閉關(guān)前埋下的坑，“宋元喜，繁簡(jiǎn)真人有交代，若你僥幸能去參加門派大比，煉器一項(xiàng)務(wù)必認(rèn)真觀摩，寫出心得以及不懂之處，待繁簡(jiǎn)真人出關(guān)后，自會(huì)親自考核?！?/p>

那長老說完甚至笑了起來，“宋元喜，你是啦啦隊(duì)隊(duì)長，即便不是正式參與者，亦是差不離。趁這次機(jī)會(huì)，好好觀察各門派精英是如何煉器的，回頭若再炸了煉器室……就算是繁簡(jiǎn)真人閉關(guān)結(jié)束出來，也救不了你！”

宋元喜回想起長老最后兇神惡煞的眼神，渾身一個(gè)激靈，“那小老頭兒可真是兇殘，萬海峰炸煉器室的弟子那么多，他就偏偏逮著我一個(gè)人罵，唉～”

比試馬上開始，宋元喜憑著靈活矯健的身手，很快在人群擁擠中勝出，獲得了一個(gè)較好的觀賞位置。

這一次煉器比試，玄天宗參加的修士挺多，但是宋元喜重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)人，一個(gè)是賀滿，另一個(gè)是殷商。

賀滿是個(gè)人交情，而殷商，則是萬海峰長老親自囑托，讓他多加關(guān)注，說此人將是萬海峰冉冉升起的新星，若無意外，其金丹后必定又是一位煉器大師?！?/p>

“我許久未見殷師叔了，和他也不熟，聽賀師叔說修為好像筑基中期。煉器水平已達(dá)到三級(jí)?！?/p>

宋元喜對(duì)天賦好的人特別有好感，見賀滿有打醬油嫌疑，果斷放棄對(duì)他的關(guān)注，將目光轉(zhuǎn)到殷商身上。

煉器比試不同于丹符陣，每個(gè)修士都有一個(gè)自己的煉器室，而比試臺(tái)外有一副超大的水紋圖，截圖每人在煉器室內(nèi)的煉器影像，和現(xiàn)代的實(shí)時(shí)監(jiān)控有異曲同工之效。

宋元喜為了回去后對(duì)長老有所交代，干脆拿出水晶球刻錄，勢(shì)必將殷商的一舉一動(dòng)全部記錄下來。

與此同時(shí)為了完成師父布置的任務(wù)，拿出筆記認(rèn)真做記錄。

他采取的是現(xiàn)代做課堂筆記的思路，將在場(chǎng)比試的各位煉器室里的手法一一記錄，不管懂不懂，總之筆記必須寫滿，這樣才顯得他很認(rèn)真。

為了更有說服力，三大宗和四大勢(shì)力，他各自選取了一個(gè)記錄對(duì)象，刻錄他們的水晶球的同時(shí)，奮筆疾書。

甚至為了記錄的詳細(xì)些，在人群中一步一挪，抬頭低頭再抬頭……儼然就是比試臺(tái)外一道靚麗的風(fēng)景線。

不過煉氣八層修為，卻是比那些正在比試的修士還要忙碌，那緊皺的眉頭就不曾舒展過，此番模樣太過突兀，很快引起旁人注意。

當(dāng)中有人完全不怕生，直接湊過去問：“這位道友，你這是作何？”

“你是？”

宋元喜抬頭一瞬，心中驚訝，對(duì)方竟然也是煉氣修為，而且修為比他還要低。這是怎么混進(jìn)門派大比的？難道其他門派也組建了啦啦隊(duì)？

對(duì)方自報(bào)家門，“我是華陽宗弟子阮春羽，隨宗門長輩過來開闊眼界。我以為像我這般低修為的修士應(yīng)是極少，卻不想今日遇上好幾個(gè)。”

宋元喜笑著點(diǎn)頭，“那你遇上的應(yīng)該都是同一批，乃我玄天宗弟子?！?/p>

“你們宗門為何還會(huì)派出這么多煉氣期弟子，這是作何？”

宋元喜沒回答，反而問對(duì)方年齡幾何，當(dāng)?shù)弥矍斑@華陽宗弟子不過二十歲時(shí)，不由心中詫異。但很快，他又釋然了，這小弟子家世不俗啊。

“他說是宗門長輩，想來其家族在華陽宗不僅是依附而已，應(yīng)該很有話語權(quán)。二十歲，練氣六層修為，單靈根應(yīng)該不可能，雙靈根的可能性很大，也不能排除是三靈根……”

阮春羽不知自己只是簡(jiǎn)單一句話，宋元喜已經(jīng)將他從里到外分析了一頓。分析完，露出十分燦爛的笑容，直接勾住對(duì)方的脖子。

“師兄這是？”阮春羽雖不怕生，但還沒自來熟到這種程度，一時(shí)有些不自在。

宋元喜則是語氣溫柔，仿若對(duì)待鄰家弟弟一般，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。[1]阮師弟，你這名字妙極～”>>

“不是春雨，而是春羽，羽毛的羽?！?/p>

“啊……那便是說的春羽花？這我知曉，春羽花象征友誼，葉寬而大，舒展開給人十分熱情之感，且不論寒暑皆是四季如春。從它的名字便可看出，春天羽毛般的生機(jī)，生活永遠(yuǎn)充滿希望和美好……”

阮春羽從未覺得自己的名字有何獨(dú)特之處，此刻聽宋元喜“深刻剖析”，他竟有種恍然大悟的感覺。

“原來如此！這倒是十分美好的寓意。對(duì)了，不知這位師兄如何稱呼？”