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“這邊是廣場，現(xiàn)在已經(jīng)有很多村民喜歡在這里休閑，以后咱們辦什么活動，也可以在這里搭臺。”負責(zé)人指著一個現(xiàn)代化的廣場給大家介紹，果然，有些無事的村民在這里聊天、跳廣場舞之類的。

那些領(lǐng)導(dǎo)村民不認識，但是認識段佳澤啊，還和段佳澤打招呼。

段佳澤也揮手致意，就沒過去聊天了。

待走到了湖邊時，指著那些仿古式的建筑，工程負責(zé)人又說：“還有這些樓閣，其實不只是觀賞用，在我們幾位老總，還有段園長的倡議下，已經(jīng)和村里小學(xué)達成一致。他們會搬到這里面上課，我們還會提供一套設(shè)施?！?/p>

眾位領(lǐng)導(dǎo)“咦”了一聲，沒想到還有這樣的改動，在最開始的設(shè)計里，這些地方除了增加觀賞性之外，就是出租給人辦飯店。

不過大家都覺得這是好事，教育當然更重要。

負責(zé)人解釋了一下投資方的意圖：“原來是想出租做酒店用，但是后來考慮到很多村民也會做農(nóng)家樂，附近段園長那里又有個酒店了，人家有那個錢，可能更愿意去靈囿吃。再加上，同心村小的條件一直不是很好，我們索性請他們?nèi)腭v。我們還會提供課本，以及一些國學(xué)書籍，還有仿古式的校服，甚至，在考慮幫助多聘請兩位教師?！?/p>

負責(zé)人用平板電腦把照片調(diào)出來，給大家看了一下，是改良式的中式服裝，當做校服，既不會與這里的建筑格格不入，又輕便，適合小學(xué)生穿著。

相比起平凡無奇的飯店，這應(yīng)該更能帶給游客好感，還幫助了村里的學(xué)生，一舉兩得。

同心村的小學(xué)生，是靈囿嚴格意義上的第一批游客，直到現(xiàn)在，段佳澤也保持了那個“傳統(tǒng)”，每年免費邀請同心村小全體學(xué)生來靈囿參觀一次。而且，現(xiàn)在的靈囿，每年都能帶給他們驚喜。

他們?nèi)＞蛢蓚€老師，因為地方比較窮，又不在城里，沒什么人愿意來啊。但現(xiàn)在環(huán)境好了，還有人愿意出錢，就不愁沒人來了。

這邊市領(lǐng)導(dǎo)們聽了也很是開心，夸贊了一番。

在同心村看了一圈后，行程自然是去靈囿度假酒店吃中飯。

大家走回村口，又議論起來。

“小段這個馬……是真的有靈性?！?/p>

“不錯，沒拴都知道待在這兒等人回來?！?/p>

吉光就站在路邊等段佳澤，看到人回來，要抬起頭叫了一聲。

“那咱們就……該上車的上車，該上馬的上馬吧？”司機憋笑道。

段佳澤：“……”

其他人一個接一個進了車，段佳澤也在大家好笑的注視下上了馬，一抬手：“各位先請，我隨后就到！”

“哈哈哈哈哈哈哈哈！”車內(nèi)爆發(fā)出笑聲。

有人搖了搖頭道：“這個小段，什么先請，就算讓你先請，你四個蹄子還能跑得過我們車輪子？”

又是一陣笑聲。

……

段佳澤騎著吉光不遠不近跟在車后面，心想，你們可占大便宜了，那車要是有靈性，會得意死，自己居然跑過吉光了。