“明早五更天的時(shí)候,大家都到家譜堂這邊來(lái)。
爺爺帶你們?nèi)プ鎵灱雷?!?/p>
李伯江向院子里眾少年孩童說(shuō)道。
少年孩童們紛紛應(yīng)聲。
蘇午聽(tīng)到李伯江的話,目光微微閃動(dòng)。
他之所以能進(jìn)入這重模擬時(shí)空之中,根源在于桃源村李彘所贈(zèng)的那塊玉佩,其上附帶有當(dāng)下‘涇陽(yáng)李氏’的一段因果,憑著這段因果,他所以能與李黑虎結(jié)識(shí)。
李彘請(qǐng)托他幫忙的對(duì)象,今下可以確定就是李黑虎。
那么,桃源李氏與涇陽(yáng)李氏之間,是否存在某種關(guān)聯(lián)?
整個(gè)桃源村似乎都脫離了‘時(shí)間’的束縛,又好似時(shí)間緊緊環(huán)繞在這個(gè)村子周圍,此中村人因而能夠借助紙錢等物,在各個(gè)時(shí)空出現(xiàn)。
如此來(lái)看的話,桃源李氏與涇陽(yáng)李氏之間,哪個(gè)為‘因’?哪個(gè)為‘果’?
桃源李氏莫非就是涇陽(yáng)李氏的先祖?
明天祭祖之時(shí),或能窺知到一些線索。
宣布了明日祭祖的重大決定后,李伯江令蘇午領(lǐng)著一眾少年人,走了幾趟‘天理打神拳’中的簡(jiǎn)略招式,此后又教授了蘇午一些他年輕時(shí)候闖江湖時(shí),從一些鏢師、江湖人士、綠林好漢手里學(xué)來(lái)的拳腳招式,希望能為蘇午所用,助蘇午更快演化出完整的‘天理打神拳’。
對(duì)于此般拳理知識(shí),蘇午自然來(lái)者不拒,如饑似渴。
與幾位爺爺、兩個(gè)叔叔一一領(lǐng)教過(guò)種種拳法以后,奶奶就來(lái)家譜堂尋他,老人家見(jiàn)著家譜院里這么多大孩子、小孩子,也頗驚訝,不知這么多大小孩童從何而來(lái),得到李伯江幾人解釋以后,又嗔怪蘇午半夜里行動(dòng),不與她招呼。
此后,奶奶領(lǐng)著蘇午與‘李靈鶴’回了家。
在家里吃過(guò)午飯后,蘇午便在屋子里‘歇息’。
“大哥哥,彩鳳叫我去她家玩,你和我一起去嗎?”‘李靈鶴’頭上個(gè)扎著兩個(gè)羊角辮,輕輕將堂屋門推開了一道縫隙,圓滾滾的腦袋探進(jìn)門縫里來(lái),眨巴著眼睛,看著床上盤腿坐著的蘇午,她眼神里帶著孩童對(duì)于自己所喜愛(ài)之人特有的親近。
坐在床上的蘇午徐徐睜開眼睛,藏在他背后的一道道血紅手臂緩緩隱于虛空之中。
他面露笑意,搖了搖頭,道:“鶴鶴自己去玩吧,哥哥歇息一會(huì)兒?!?/p>
“好,好。”在蘇午說(shuō)話的這段時(shí)間里,李靈鶴已經(jīng)輕手輕腳地邁進(jìn)門內(nèi),她小步走到了床邊,扒著床沿仰頭看床上的蘇午,“哥哥很累嗎?我給你找虱子吧,找虱子很舒服的,以前的奶奶就幫我找虱子,掏耳朵。
后來(lái)奶奶不見(jiàn)了,就沒(méi)人幫我找虱子,掏耳朵了?!?/p>
蘇午伸手摸了摸李靈鶴的腦袋,笑著道:“我的奶奶以后就是你的奶奶,她也會(huì)愿意給你找虱子,掏耳朵的——”
他話未說(shuō)完,門外就響起了另一個(gè)稚嫩的童聲:“鶴鶴!
你好了沒(méi)有呀?