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可是保護(hù)這里海洋的關(guān)鍵人物。他總是說(shuō)，‘沒(méi)有大海，就沒(méi)有我們’，他因?yàn)檫@話被長(zhǎng)輩們說(shuō)是胡說(shuō)八道，可他不會(huì)輕易放棄。他去找村長(zhǎng)商談，還聯(lián)系了好幾個(gè)部門(mén)。然而，人們過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才肯聽(tīng)從他的話，那還是在去年。”

“在此之前，他只能自發(fā)在海里撿垃圾或是檢查島上的珊瑚礁。有時(shí)候，他干的事情甚至比被派遣到這里的人還要多?！?/p>

“那他為什么不將這個(gè)交給部門(mén)或是其他什么人呢？”

為什么mahasamut

必須親自去照料這些呢？

“是嗎？大家都是這么說(shuō)的。為此設(shè)立了如此多的部門(mén)。為什么要去管這些呢？你知道當(dāng)

mahasamut

被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)了什么嗎？”

如果他知道，他還會(huì)在這里聽(tīng)嗎？

Tongrak

本想反駁，但他僅是搖了搖頭，看著這孩子啪地打了一個(gè)響指。

“如果房主對(duì)自己的家都不了解，那又能從外人那里獲得什么呢？結(jié)果就是你就連家都回不去了?！?/p>

Paln

頗為自豪地說(shuō)道，接著又補(bǔ)充道。

“我的兄弟很聰明，不是嗎？”

“……”

“但這話說(shuō)起來(lái)輕松，做起來(lái)可就難了。這么多年來(lái)，他一直帶著我四處奔走，厚顏無(wú)恥地忍受著所有的屈辱。我至今仍想不通我們?yōu)槭裁匆プ哉衣闊?/p>

這孩子繼續(xù)敘說(shuō)著他的經(jīng)歷，絲毫沒(méi)有要結(jié)束他故事的跡象，顯然他被那些曾遭責(zé)罵的記憶所激怒。

Tongrak

發(fā)覺(jué)自己比預(yù)期中更為專注地聆聽(tīng)著，他的眼眸睜大了，轉(zhuǎn)身望向這個(gè)身形更為高大且年輕的男人。

而后，忽然間，他被一個(gè)問(wèn)題所觸動(dòng)了。

這個(gè)人到底能做什么？

或者更確切地說(shuō)，他不能做什么？

如果是他，他就處理不了了。

tongrak最討厭的就是被人看不起或不尊重。

但mahasamut似乎并不在乎。然后他突然想到：如果你問(wèn)mahasamut是否有任何驕傲，這個(gè)人會(huì)如何回答？

“驕傲能填飽肚子嗎，先生？”