這個(gè)人又有什么可憐的呢?
與他不同,他從未擁有過(guò)
Mahasamut
所擁有的一切。
他面前的男子微微一笑,而后松開了手,奇異的是,那只手在被握住的地方留下了一抹溫?zé)帷?/p>
“那你呢,你為什么成了作家?”
因?yàn)樗释与x……
Tongrak
知曉
Mahasamut
是想轉(zhuǎn)移話題,可這個(gè)問(wèn)題卻意外地在他腦海里涌出一個(gè)答案。
這使得他伸手拿起那碗冬陰功,舀起一勺湯,讓舌尖品味到香味、甜味、咸味、酸味,最后是辣味,這碗海鮮冬陰功是何等的美味,也讓他有時(shí)間思索如何回應(yīng)。
“這很有趣,我想?!?/p>
“就這樣嗎?”
“是的。一開始只是覺(jué)得有趣?!?/p>
“那現(xiàn)在呢?”
Tongrak
不太理解自己為何愿意與一個(gè)僅相識(shí)數(shù)日的人分享他的故事,但他無(wú)法自控。
他只是……想要傾訴,或許吧。
亦或許是因?yàn)槟请p看著他的眼眸。
“有時(shí)候?qū)懽饕矔?huì)讓我感到很沮喪。當(dāng)我開始寫作時(shí),我只是想跟那些懂我的人分享我喜愛(ài)的故事。”
“但隨著越來(lái)越多的人閱讀我的作品,我變得越來(lái)越出名,有些人對(duì)一切都吹毛求疵。這是不合常理的?!?/p>
“他們會(huì)說(shuō)為什么這沒(méi)有體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)社會(huì)?為什么里面沒(méi)有教孩子們他們應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么?”
“我真的很想問(wèn)這些人有沒(méi)有親自寫過(guò)東西或者為社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn)。不,他們只是喜歡批評(píng)別人。沒(méi)有人說(shuō)過(guò)作家只能為了教導(dǎo)社會(huì)而寫作?!?/p>
“對(duì)我來(lái)說(shuō),只要有一個(gè)人喜歡我寫出來(lái)的作品,我就可以被稱為作家?!?/p>
于他而言,批評(píng)應(yīng)該是具有建設(shè)性的,而非單純地找茬。
他會(huì)聽取他人的意見,但不會(huì)聽取那些終日尋釁滋事之人的意見。