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【吃……】

模擬人類(lèi)語(yǔ)言的聲音出現(xiàn)在阿舍爾的腦海里。

他低頭，看著被烤熟遞在自己面前的肉塊，抬手接過(guò)輕輕咬了一口。

比他自己烤的水平好太多了。

阿舍爾：“做的很棒?！?/p>

他深知打了一棒子給一棗，而現(xiàn)在阿舍爾就要給小怪物塑造這樣的行為觀念——聽(tīng)話(huà)的孩子有糖吃，做的好了會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好什么都沒(méi)有。

“所以可以給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

【獎(jiǎng)勵(lì)？】

這是一個(gè)陌生的詞匯，小怪物好奇地“盯”著青年。

阿舍爾勾了勾手指，得到暗示的小怪物也湊了過(guò)去。

他道：“我知道，你很喜歡我身上的溫度，對(duì)嗎？”

是非常喜歡！

那是最初吸引著始初蟲(chóng)種將青年占為母巢的原始沖動(dòng)。

阿舍爾一邊用餐，一邊漫不經(jīng)心道：“雖然鉆進(jìn)去不行，但是如果你能變小一點(diǎn)，我可以……”

【可以讓我，鉆進(jìn)去！】

阿舍爾：想得美。

“怎么會(huì)呢？”阿舍爾露出一個(gè)虛假的笑容，補(bǔ)充完了上一句話(huà)，“我可以給你更好的體驗(yàn)。”

比如給小怪物一個(gè)“愛(ài)”的擁抱。

雖然這家伙看起來(lái)還是有點(diǎn)掉san，但隨著相處時(shí)間加長(zhǎng)，阿舍爾反倒已經(jīng)看習(xí)慣了，甚至還感覺(jué)手感很是不錯(cuò)。

【不鉆，還能，更好？】

“當(dāng)然?！卑⑸釥栆槐菊?jīng)地誆騙涉世未深的小怪物，“怎么，不想要嗎？不想的話(huà)就算……唔！”

話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，急急忙忙的小怪物伸出肉狀觸手擋在了青年的唇邊。

【要的！】

祂想要的！