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從這天開(kāi)始，整個(gè)芬得拉家族開(kāi)始分批實(shí)行996、007的學(xué)習(xí)工作制，不同子嗣任務(wù)不同，在沒(méi)有完成學(xué)習(xí)工作任務(wù)前，任何成員禁止和蟲(chóng)母貼貼！

以后想和蟲(chóng)母貼貼，是要看kpi的！

996與007

這片荒蕪的曠野之上，

原始的天材地寶數(shù)量龐大富饒，足以養(yǎng)育這顆星球上的每一個(gè)生物，而作為始初之地食物鏈頂端的蟲(chóng)族，

他們也將擁有更多的，對(duì)自然環(huán)境的利用優(yōu)勢(shì)。

顯而易見(jiàn)，

這片土地為阿舍爾提供了一個(gè)純天然的龐大寶庫(kù)。

阿舍爾心知模擬器發(fā)布的建設(shè)任務(wù)無(wú)法一蹴而就，他也沒(méi)辦法具體去判斷模擬器對(duì)任務(wù)完成度的分辨，

便選擇了一個(gè)相對(duì)可以看到成效的辦法——脫離原始。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單四個(gè)字，

實(shí)際上能表現(xiàn)在很多個(gè)方面，從衣食住行到言語(yǔ)思想，

阿舍爾用一晚上的時(shí)間勉強(qiáng)將芬得拉家族的子嗣成員進(jìn)行分類，

并為所有子嗣們安排了他們應(yīng)有的職位。

比如——

腦子靈活聰明的旦爾塔和歌利亞作為始初蟲(chóng)種，

祂們的力量在全部子嗣里都是數(shù)一數(shù)二的，

但因?yàn)椤爸巧獭边@一很難后天彌補(bǔ)的問(wèn)題，前者負(fù)責(zé)云端那部分工具書的前期學(xué)習(xí)，

后者則在創(chuàng)始者號(hào)的數(shù)據(jù)庫(kù)中，

提取現(xiàn)階段芬得拉家族發(fā)展所能采用的知識(shí)點(diǎn)。

這將是一個(gè)龐大而駁雜的工作過(guò)程，對(duì)于腦力智力的要求極高，甚至在某種程度上來(lái)講，

會(huì)比普通的體力活兒消耗更大。

但不論是旦爾塔還是歌利亞都憋著一口氣，祂們同樣身為始初蟲(chóng)種，