接下來的日子,我確實(shí)“變”了。
不再有任何急切的、帶著侵略性的肢體動作。
約會時(shí),我保持著禮貌的距離,牽手都變得稀少而克制,只在過馬路或人潮擁擠時(shí),才“自然而然”地牽起她的手,短暫地握住,隨即松開,仿佛只是出于保護(hù)。
我將重心放在了“理解”和“支持”上。
我成了她舞蹈世界最忠實(shí)的觀眾和聽眾。
每次她訓(xùn)練結(jié)束,無論多晚,我都會“恰巧”出現(xiàn),遞上溫水和毛巾,聽她絮叨訓(xùn)練的辛苦、編排的靈感、某個(gè)動作的瓶頸。
我認(rèn)真傾聽,適時(shí)給出“專業(yè)”建議(得益于張啟蒙的耳濡目染),眼神專注,充滿欣賞。
“婉兒,你這個(gè)大跳的滯空感越來越好了,但落地時(shí)重心可以再前傾一點(diǎn)點(diǎn),或許能更穩(wěn)?”
“這個(gè)組合的情感表達(dá)很到位,就是手臂的延伸……對,這樣,想象指尖要觸碰到最遠(yuǎn)的光……”
我的建議往往切中要害,讓她驚喜。
她看我的眼神,漸漸從之前的謹(jǐn)慎和偶爾的失落,重新燃起了依賴和崇拜的光芒。
那份在醫(yī)務(wù)室里萌芽的、對“溫柔理解者”的好感,被我刻意地、不著痕跡地滋養(yǎng)著。
身體接觸,也并非沒有。但我將其包裝得極其“正當(dāng)”和“必要”。
一次高強(qiáng)度的排練后,她累得幾乎虛脫,靠在練功房外的長椅上,小臉煞白,額發(fā)被汗水浸透。
“累壞了吧?”
我坐到她身邊,聲音溫和,“放松點(diǎn),這樣緊繃著肌肉恢復(fù)更慢?!?/p>
我的手掌自然地、帶著安撫性質(zhì)地落在她單薄的肩膀上。
她身體微微一僵,但并未躲開。
我的手指開始在她僵硬的斜方肌上輕輕揉捏,力道適中,完全模仿著最基礎(chǔ)的緩解疲勞的手法,不帶任何狎昵的意味。
指尖偶爾掠過她敏感的頸側(cè)肌膚,也只是一觸即分。
“嗯……”
她發(fā)出一聲極其細(xì)微的、舒服的嘆息,緊繃的身體緩緩松弛下來,甚至不自覺地微微側(cè)頭,將更便于我施力的部位暴露出來。
“這里很酸?”
我點(diǎn)到即止,在她最僵硬的筋結(jié)處多停留了幾秒,感受到她肌肉的放松和體溫的傳遞。
“好多了,謝謝學(xué)長?!?/p>
她睜開眼,眼神帶著疲憊后的慵懶和一絲感激。
這次的觸碰,安全、舒適,甚至帶著關(guān)懷,讓她毫無防備,甚至有些受用。
周末約她去看一場口碑很好的藝術(shù)電影。
影片后半段,情節(jié)轉(zhuǎn)入緊張懸疑,畫面昏暗,音效低沉壓抑。
一個(gè)突如其來的驚嚇鏡頭,讓婉兒猛地一顫,下意識地抓住了我的手臂。
“別怕?!?/p>