第3章 梅開(kāi)二度（第2頁(yè)）

王世旦是和他們玩得好的其中另一個(gè)，還趴在外面看戲，一聽(tīng)有人叫他立馬跨喪著臉看向老馬：“不是吧，我這學(xué)期都沒(méi)染頭了。”

老馬咳了兩聲：“喊習(xí)慣了你們那群人，邊陽(yáng)和許止聽(tīng)到?jīng)]？”

許止老老實(shí)實(shí)地說(shuō)了一聲收到，邊陽(yáng)看也沒(méi)看老馬，拉長(zhǎng)了聲音不情不愿地哦了一聲。

邊陽(yáng)每學(xué)期都要被這樣說(shuō)一次，等老馬一走他便把許止趕回去趴在桌上開(kāi)始睡覺(jué)。雨聲特別催眠，他趴了沒(méi)一會(huì)兒就睡著了，直到英語(yǔ)課又被老師拎起來(lái)叫人滾出去站著。他一個(gè)人一個(gè)座位被安在最后一排，都沒(méi)個(gè)同桌給他放風(fēng)。

他站出去的時(shí)候，還能看到他那幾個(gè)兄弟轉(zhuǎn)過(guò)頭幸災(zāi)樂(lè)禍的笑臉。邊陽(yáng)邊走還邊在打哈欠，他靠在走廊上，手插在褲兜裏仰著頭看了一會(huì)兒順著教學(xué)樓向下滴落的雨簾沒(méi)一會(huì)兒瞌睡又來(lái)了。

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“啪?！?/p>

邊陽(yáng)被突如其來(lái)的聲響弄得有些煩躁地睜開(kāi)眼，垂下眸就看到鐘雨蹲在自己面前撿地上掉落的本子，他的手裏還抱了一大堆，一看就是一個(gè)班的。

他揉了揉因?yàn)檎局X(jué)有些不舒服的后頸，突然起了點(diǎn)惡劣的心思，邊陽(yáng)一腳踩住了那個(gè)本子的邊緣，那個(gè)本子還正好寫著鐘雨的名字：“你還是數(shù)學(xué)課代表？”

鐘雨的指節(jié)就挨著他運(yùn)動(dòng)鞋的邊緣，他抬起頭看著鐘雨懶洋洋又帶著玩味的笑容，很快又把頭低下去了：“不是，順便幫忙拿而已?！?/p>

“哦————”邊陽(yáng)又把腳微微一抬，但是沒(méi)收回去，就只和本子留了點(diǎn)縫隙讓鐘雨抽走，“剛剛的巧克力，你收了嗎？”

鐘雨頓了一下隨后拿起來(lái)拍了拍上面的灰：“沒(méi)收?！?/p>

“沒(méi)收就對(duì)了?！边呹?yáng)勾起嘴角。

鐘雨也沒(méi)問(wèn)，一張臉沒(méi)什么表情正要往前走又聽(tīng)到邊陽(yáng)吊兒郎當(dāng)?shù)亻_(kāi)口：“好說(shuō)我也是借給過(guò)你錢的關(guān)系，怎么這么冷漠啊兄弟?！?/p>

鐘雨不明白這是什么關(guān)系，他停下了腳步：“我已經(jīng)還給你了?！?/p>

邊陽(yáng)噗嗤一聲沒(méi)忍住笑了出來(lái)，他在想這人怎么這么一板一眼的：“那不是幫你解決回去挨你爸打的燃眉之急嗎。”

鐘雨垂下眸沒(méi)解釋，過(guò)了好一會(huì)兒才低聲吐出兩個(gè)字：“謝謝?！?/p>

邊陽(yáng)被他突如其來(lái)的道謝整得一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他不給面子的笑了出來(lái)，也不管面前人莫名的表情，拍了拍鐘雨的肩：“謝謝倒是不用了，你別收那女人東西就行了?！?/p>

陳蔓這么大張旗鼓的明擺著就是不給自己面子，或者要讓自己看著和聽(tīng)著那些閑話。高中的戀愛(ài)其實(shí)都挺幼稚，分手后就總想證明自己能找到更好的下家，還要讓所有人都知道以此炫耀一些莫名的勝利。

鐘雨剛要開(kāi)口，突然教室的前門被打開(kāi)了。

“邊陽(yáng)，老娘叫你在外面給我站著，你他媽還在外面聊天是不是？”中年女人有些暴躁地指著邊陽(yáng)，“瞌睡聊醒了沒(méi)？”

鐘雨看到邊陽(yáng)稍微站直了點(diǎn)，他眨了眨眼撓了撓自己一頭黃毛：“聊醒了姐?！?/p>

“聊醒了給我繼續(xù)站著?！庇⒄Z(yǔ)老師依然沒(méi)好氣，“你哪個(gè)班的，不上課在走廊瞎晃什么，還不快點(diǎn)回去?！闭f(shuō)完就把教室門砰地一聲關(guān)上。

“媽的，死女人，輕點(diǎn)關(guān)門會(huì)死啊?！?/p>

鐘雨走之前還聽(tīng)到邊陽(yáng)不耐煩地嘀咕，等他回到班級(jí)時(shí)在進(jìn)門前沒(méi)忍住回過(guò)頭望了一眼。邊陽(yáng)在對(duì)面兩條長(zhǎng)腿交叉著，望著天一臉不耐煩，等他要看過(guò)來(lái)的時(shí)候，鐘雨才移開(kāi)了視線。

“今天去網(wǎng)吧不，陽(yáng)哥?！蓖跏赖┛催呹?yáng)上完廁所回來(lái)，提起書(shū)包跑到了人面前，“新賽季了，不沖一把?！?/p>

放學(xué)后教室裏已經(jīng)空蕩蕩的了，只留他們還有許止坐在那抄作業(yè)。