即使真有這么一天。
只怕,這群人恢復(fù)的也不是“天圣教”,而是一個(gè)放大且畸形的“截天道”。
相比之下。
另外一脈“補(bǔ)天道”,選擇將他們的傳承教授給四方修士。
只要學(xué)習(xí)了補(bǔ)天道的傳承,哪怕沒(méi)有磕頭拜師,也自動(dòng)可以歸入補(bǔ)天道之列。
這樣一來(lái)。
即便登天盟有心將“補(bǔ)天道”破滅,他們也不好再冒天下之大不韙。
誰(shuí)也不知能保證。
界河之內(nèi),是不是還藏著另外一個(gè)炎黃天君那樣的人物。
登天盟第二次出現(xiàn)在界河眾人的眼里。
他們這次學(xué)聰明了。
面對(duì)“補(bǔ)天道”這種軟釘子,硬的不行,那就來(lái)軟的。
登天盟高居懸空城之上。
他們對(duì)外,則是建立了一座座同樣懸在天上的“登天書院”,吸納四海內(nèi)外的人才,讓他們加入到登天盟之中。
登天盟培養(yǎng)人才,等到將來(lái)這群天才再加入登天盟。
這樣一來(lái),登天盟相對(duì)界河而言,他們的實(shí)力將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
只要時(shí)間足夠久。
界河的一切都將如同金字塔一樣,朝著塔尖的那一小撮聚集過(guò)去。
登天盟只要掌控住局部,他們就可以實(shí)現(xiàn)對(duì)界河的絕對(duì)統(tǒng)治。
這與“補(bǔ)天道”一樣,都是陽(yáng)謀。
站在明月天君的立場(chǎng)上。
他年少時(shí)受過(guò)仙葫圣君的教誨,自己也曾兩度建立書院,教書育人。
這般徹底斷絕后來(lái)者道路的做法,明月天君永遠(yuǎn)也不會(huì)贊同。
只是——
他真的要站出來(lái)反對(duì)么?
明月天君審視著自己,又想到了當(dāng)初炎黃天君被雷海吞噬的模樣。