“嚇!你不去睡覺(jué),干嘛不開(kāi)燈?”
她拍拍自己的胸口,惡人先告狀。
“我在等你。”
毛毛并沒(méi)有被她的氣勢(shì)嚇到,看了眼手表,這才開(kāi)口:“你一個(gè)女孩子家,為什么這么晚了才回來(lái)?你就不知道,家人會(huì)擔(dān)心你?”
“干嘛要擔(dān)心?我早就和爸媽說(shuō)過(guò)了,最近這段時(shí)間我要學(xué)跳芭蕾舞,每晚都得十點(diǎn)過(guò)了才能回到家,他們干嘛要擔(dān)心?”
學(xué)芭蕾舞?
這是什么時(shí)候的事?
毛毛完全不知道還有這回事,也難怪沒(méi)看到父母擔(dān)心,原來(lái)是丫丫早就在父母面前過(guò)了明路。
“你真的去練習(xí)跳芭蕾舞了?你給我說(shuō)實(shí)話,你到底干嘛去了?”
丫丫身上都沒(méi)見(jiàn)有汗,一看就不像去練習(xí)了芭蕾舞。否則,這大熱的天能這么干凈清爽?
“要你管!~”
丫丫才不耐煩對(duì)方抓包,瞥了他兩眼就回屋了。還把門(mén)摔得很響。
毛毛實(shí)實(shí)在在感受到了丫丫的不一樣,整個(gè)人都頹廢了少許。他靠回沙發(fā)上,望著頭頂?shù)臒?,也不知道在想什么?/p>
次日,毛毛背起書(shū)包回學(xué)校上課。
丫丫故意早早的騎著自行車就跑了,把毛毛丟在了腦后。等毛毛回到教室時(shí),剛要和丫丫說(shuō)話,就被老師叫走去了辦公室,向她匯報(bào)這趟出國(guó)參加比賽滯留在國(guó)外的緣由。
隨后,他又被老師叫去幫忙寫(xiě)板報(bào)。
等他回到教室時(shí),都已經(jīng)是上午第四節(jié)課快下課的時(shí)候。座位上,丫丫裝作沒(méi)看到他,拿課本擋住了自己靠近他這側(cè)的臉,讓毛毛想說(shuō)話都沒(méi)辦法。隨著下課鈴響起,丫丫第一個(gè)抓起書(shū)包就沖出了教室,唯恐被毛毛纏上了。
毛毛很無(wú)奈,他算是看出來(lái)了,丫丫對(duì)那個(gè)叫晏清的小子好感度非常的高。
看來(lái),還真得好好會(huì)一會(huì)那小子。
結(jié)果,在他下午放學(xué)時(shí),他剛出了校門(mén),就看到了傳說(shuō)中的晏清。那個(gè)讓丫丫句句不離他的臭小子。
晏清目前是高一的學(xué)生,毛毛其實(shí)早就認(rèn)識(shí)他了。作為高中部籃球社的候補(bǔ),他上場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多,不過(guò)偶爾的兩次上場(chǎng),毛毛也曾經(jīng)和他打了照面。只是當(dāng)時(shí)雙方?jīng)]有任何交匯,自然也沒(méi)有任何矛盾。
可現(xiàn)在不一樣了,他們中間多了個(gè)丫丫摻雜其間。如今,毛毛看向?qū)Ψ降难凵?,帶著探究,帶著警告。而晏清看向他的眼神,也多了幾分評(píng)判的意味。
此刻,丫丫正滿臉歡喜的和晏清說(shuō)著什么,連比帶畫(huà)的,瞧著就青春萌動(dòng)。
而晏清則沖著毛毛挑了挑眉,帶著挑釁的意味。
讓毛毛氣惱在心。
弄傷了手
“妹妹!~”