現(xiàn)場一片混亂。只見王剛像一頭發(fā)怒的雌獅,一個(gè)人堵在過道口,正和對面至少五六個(gè)一班的女生激烈對罵。雖然是以一敵多,但王剛嗓門洪亮,氣勢磅礴,詞兒一套一套的,絲毫不落下風(fēng),反而越罵越勇,逼得對方需要輪番上陣才能勉強(qiáng)抗衡。
金葉子、祁淇和孫樂樂三個(gè)人正死死地從后面拉著王剛的胳膊和衣服,一邊拉一邊焦急地勸著:“大哥!算了算了!別吵了!”“為這種人不值當(dāng)!”“冷靜點(diǎn)啊大哥!”三個(gè)人用盡了力氣,才勉強(qiáng)拉住想要往前沖的王剛。
對面,欒丹丹和另外幾個(gè)一班女生也在拉著自己班的人,但明顯拉偏架,勸說的力度遠(yuǎn)不如四班這邊。
更令人注意的是,賀萬年也帶著兩個(gè)一班的男生趕到了現(xiàn)場,他們看似是來勸架拉架的,但站位和眼神明顯偏向自己班的女生,無形中給一班那邊增添了幾分氣勢。
就在這劍拔弩張的時(shí)刻,陳秋銘帶著四個(gè)男生,面色陰沉地大步走了過來。他本身氣場就強(qiáng),此刻帶著怒意,更是有一種不怒自威的壓迫感。他的出現(xiàn),像一塊巨石投入沸騰的油鍋,瞬間讓混亂的場面為之一靜。
對峙的雙方都看到了他,叫罵聲不由自主地低了下去。
陳秋銘根本顧不上看別人,目光第一時(shí)間鎖定在金葉子身上,快步走過去,語氣急切地上下打量她:“葉子,你沒事吧?傷著沒有?”
金葉子看到陳秋銘,松了口氣,連忙搖頭:“陳老師,我沒事,我沒受傷?!?/p>
這時(shí),站在陳秋銘身后的李一澤,忽然冷不丁地、聲音不大卻清晰地補(bǔ)充了一句:“陳老師聽說你被欺負(fù)了,急壞了?!彼D了頓,似乎極其艱難地又跟了半句,“……我也是?!?/p>
這話一出,金葉子猛地一愣,一臉不可置信地看向李一澤。陳秋銘關(guān)心她,她絲毫不意外,但這個(gè)平時(shí)對她愛答不理、渾身寫著“莫挨老子”的李一澤,居然也會(huì)……著急?還會(huì)說出來?太陽打西邊出來了?
李一澤說完,立刻把臉扭向一邊,雙手插兜,一副“我剛才什么都沒說”的冷漠樣子,耳根卻微微有些發(fā)紅。
王剛在一旁不樂意了,嚷嚷道:“哎哎哎?銘哥!明明是我在這兒跟人干仗呢!你來了不問問我咋樣了,有沒有吃虧,開口就只問金葉子?咋的,就葉子是你親學(xué)生是不是?我呢?我是‘撿來的’唄?”她雖然是在抱怨,但語氣里更多的是調(diào)侃和玩笑,沖淡了現(xiàn)場的緊張氣氛。
陳秋銘被她這么一打岔,是又好氣又好笑,瞪了她一眼:“你還有心思貧!看你這生龍活虎的樣子,就知道吃不了虧!”
這時(shí),賀萬年趕緊湊了過來,臉上堆起公式化的笑容,像模像樣地向陳秋銘問好:“陳老師好。”然后開始匯報(bào),“陳老師,我們也是剛趕到,正在勸呢,就是一點(diǎn)小誤會(huì),女生之間口角……”
陳秋銘沒耐心聽他說完,目光冷冷地掃過對面一班那幾個(gè)帶頭女生。其中一個(gè)短發(fā)、細(xì)瘦、皮膚黝黑、戴著黑框眼鏡的女生,眼神尤其不服,帶著挑釁。
果然,那黑瘦女生見陳秋銘看過來,非但不怕,反而揚(yáng)起下巴,聲音尖利地開口,話卻是沖著王剛說的,但矛頭直指四班和陳秋銘:“哼!你們四班反了天了!敢和我們一班作對?不知道自己姓啥了是吧?也不看看誰管的!”
這話里的意思再明顯不過:我們是一班的,是潘主任親自帶的班,你陳秋銘一個(gè)新人老師,管得著嗎?我們根本沒把你放在眼里!
段雪平一聽就火了,指著那女生就罵:“你算什么東西!老師在這兒站著呢!輪得到你在這兒撒野放屁?有沒有點(diǎn)規(guī)矩!”
賀萬年身后的兩個(gè)男生見狀,立刻上前一步,似乎想對段雪平動(dòng)手。
“想干什么!”李一澤猛地往前一站,身高體長的優(yōu)勢瞬間帶來強(qiáng)大的壓迫感。王大成和袁友三也毫不猶豫地站到了段雪平身邊,怒視著對方。四班這邊男生人數(shù)和氣勢瞬間壓倒對方。
那兩個(gè)男生一看這陣仗,又瞥見陳秋銘那冰冷徹骨的眼神,頓時(shí)慫了,悻悻地退到了賀萬年身后。
陳秋銘懶得跟學(xué)生多做口舌之爭,他用不容置疑的命令口氣高聲說道:“所有沖突當(dāng)事人,現(xiàn)在立刻到系辦公樓302辦公室門口等著!等系里了解情況后處理!其他圍觀同學(xué),馬上解散,各回各班準(zhǔn)備上課!不準(zhǔn)聚集!”
他的聲音帶著強(qiáng)大的權(quán)威性,周圍看熱鬧的二班和其他班級(jí)的學(xué)生一聽,立刻作鳥獸散,不敢再多停留。
一班還有幾個(gè)女生似乎不服氣,還想說什么。李一澤眼神一厲,指著她們:“聾???老師的命令沒聽見?”賀萬年見狀,趕緊扭頭呵斥自己班的人:“行了行了!都散了!趕緊回教室!”那幾個(gè)人這才不情不愿地挪動(dòng)腳步。
陳秋銘又對賀萬年吩咐道:“賀萬年,你立刻排查一下,剛才現(xiàn)場有沒有人錄像或者拍照了,立刻讓他們刪除干凈!嚴(yán)禁任何視頻圖片流傳出去,造成不良影響!聽到?jīng)]有!”
“是!陳老師!我馬上去辦!”賀萬年應(yīng)聲,立刻轉(zhuǎn)身去詢問周圍還沒完全散盡的學(xué)生。
302辦公室門前,氣氛迥異。