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第三十五章 蠟瓶糖(第4頁)

“下次再來!不信贏不了!”常錦昊倒是斗志不減。

陳秋銘看著這群意猶未盡、為了一場(chǎng)遠(yuǎn)在萬里之外的比賽同喜同悲的年輕人,笑著問:“你們倆也這么喜歡足球?看得很投入嘛?!?/p>

吳簡(jiǎn)平點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊陳老師,我們是校足球隊(duì)的,我是前鋒,他是后腰!”他開玩笑地拍了拍胸脯。

常錦昊補(bǔ)充道:“我們?nèi)嘞矚g踢球的人還挺多的,平時(shí)經(jīng)常約著去操場(chǎng)踢兩腳?!?/p>

陳秋銘眼睛一亮,一個(gè)想法冒了出來:“是嗎?那正好!過段時(shí)間,咱們兩個(gè)班約一場(chǎng)友誼賽怎么樣?真刀真槍地踢一場(chǎng)!我跟你們婁越老師說一聲,她肯定支持?!?/p>

吳簡(jiǎn)平和常錦昊一聽,頓時(shí)來了精神,眼睛放光:“真的?陳老師!那太好了!一言為定!我們?cè)缇拖胝覄e的班切磋一下了!”

“沒問題!場(chǎng)地、裁判什么的我來協(xié)調(diào)?!标惽镢懰齑饝?yīng),然后轉(zhuǎn)頭對(duì)正在啃雞爪的林曉安說,“曉安,這事兒交給你牽頭,在咱們班也組織一個(gè)足球隊(duì),統(tǒng)計(jì)一下人數(shù),看看誰能踢什么位置,抓緊時(shí)間練起來!別到時(shí)候被三班踢花了!”

林曉安立刻把雞爪一放,挺起胸脯,像是接受了重大軍令:“保證完成任務(wù),銘哥!絕對(duì)不給四班丟人!明天我就發(fā)通知!”

第二天,陳秋銘就去找了婁越。婁越一聽這個(gè)提議,非常支持,拍手稱好:“太好了秋銘!這個(gè)主意真棒!正好促進(jìn)一下班級(jí)之間的交流,打破隔閡,也能讓同學(xué)們離開電腦手機(jī),鍛煉鍛煉身體,豐富課余生活!我這邊絕對(duì)沒問題,三班的足球隊(duì)組織工作包在我身上!咱們到時(shí)候搞正規(guī)點(diǎn)!”

得到婁越的全力支持,陳秋銘回到辦公室,心情頗佳。他打開電腦,仔細(xì)起草了一份足球友誼賽的方案,從時(shí)間(暫定兩周后的周六下午)、地點(diǎn)(學(xué)校東操場(chǎng))、賽制(八人制,分上下半場(chǎng))、到后勤保障(飲水、藥品)、安全措施、甚至簡(jiǎn)單的開幕式和頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)都考慮得清清楚楚。他越寫越覺得滿意,仿佛已經(jīng)看到了綠茵場(chǎng)上學(xué)生們奔跑拼搏的身影和場(chǎng)邊熱烈的加油聲。他將詳細(xì)的方案發(fā)到了“共同進(jìn)部”群里。

大家紛紛在群里表示支持和期待,已經(jīng)開始討論各種細(xì)節(jié)了。

看著方案,陳秋銘摸著下巴琢磨著,既然是正式比賽,總得有點(diǎn)儀式感和獎(jiǎng)勵(lì),這樣才能更大程度地激發(fā)學(xué)生們的參與感和榮譽(yù)感。他拿起手機(jī),撥通了一個(gè)號(hào)碼。

電話很快接通,傳來張得民那永遠(yuǎn)帶著點(diǎn)慵懶和戲謔的爽朗聲音:“喂?秋銘?稀奇啊,太陽打西邊出來了?你居然主動(dòng)給我打電話?是不是在學(xué)校被學(xué)生欺負(fù)了,找兄弟我去幫你撐場(chǎng)子?”

“怎么?沒事不能找你?”陳秋銘笑道,“聽你這聲音,又在哪兒享受人生呢?”

“嗨,別提了,苦命人一個(gè),剛開完一個(gè)無聊的會(huì)??煺f,啥事?你主動(dòng)找我,準(zhǔn)沒‘好事’?!睆埖妹耠m然嘴上這么說,但語氣里的高興是藏不住的。

兩人互相調(diào)侃了幾句,陳秋銘切入正題:“得民,還真有個(gè)事要找你這位大老板?!?/p>

“說!只要不是借錢,兄弟我能辦到的絕無二話!”張得民豪氣干云。

“我打算給我們班和三班辦一場(chǎng)足球友誼賽,你這日理萬機(jī)的大老板,是不是得表示表示,贊助一下?支持一下教育事業(yè),關(guān)懷一下祖國花朵的全面發(fā)展?”

張得民一聽就樂了:“就這事兒???我還以為多大個(gè)事呢?沒問題!包在我身上!需要什么?直接發(fā)現(xiàn)金獎(jiǎng)金最實(shí)在吧?”

“俗不俗?你就知道錢!”陳秋銘嫌棄道,“獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌得有吧?做得漂亮點(diǎn)!比賽用球得好點(diǎn)吧?別踢一半泄氣了。最好……能給倆隊(duì)弄套統(tǒng)一的隊(duì)服,印上班級(jí)和號(hào)碼,孩子們肯定高興,也有紀(jì)念意義?!?/p>

“小意思!全包了!獎(jiǎng)杯要金的還是銀的?隊(duì)服阿迪還是耐克?你一句話!”張得民一口答應(yīng),一如既往地痛快,“對(duì)了,這比賽起好名沒?不能就叫‘四班三班足球賽’吧?太沒水平了?!?/p>

陳秋銘看著窗外操場(chǎng)上那些奔跑跳躍、充滿活力的學(xué)生身影,想起這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些課堂上的爭(zhēng)論、辦公室里的談話、班會(huì)上的歡笑、解決矛盾后的欣慰……一股溫暖的潮流涌過心間。

他略加思索,緩緩說道:“就叫……‘青春遇見你’足球紀(jì)念賽吧?!彼穆曇糇兊萌岷投嵵?,“紀(jì)念我們這段難得的師生之情,也紀(jì)念他們彼此之間最美的同學(xué)情誼。”

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