第一百五十二章 自律會(huì)換屆（二）（第1頁(yè)）

第一百五十二章

自律會(huì)換屆（二）

301辦公室里，陳秋銘剛剛批改完一摞作業(yè)，正活動(dòng)著有些發(fā)酸的手腕，辦公室的門被輕輕敲響了。

“請(qǐng)進(jìn)?！标惽镢憫?yīng)道。

門被推開，孫樂(lè)樂(lè)、袁友三和梁曉青依次走了進(jìn)來(lái)。孫樂(lè)樂(lè)依舊是那副干練的模樣；袁友三推了推鼻梁上的眼鏡，顯得有些拘謹(jǐn)；梁曉青則安靜地跟在后面，眼神中帶著詢問(wèn)。

“陳老師，您找我們？”孫樂(lè)樂(lè)作為代表開口問(wèn)道。

“嗯，過(guò)來(lái)坐。”陳秋銘指了指辦公桌對(duì)面的幾張椅子，臉上帶著溫和的笑容，“叫你們來(lái)，是想聊聊自律會(huì)換屆的事情。你們都符合競(jìng)選條件，有沒(méi)有想過(guò)參與一下？”

三人相互看了看。袁友三先開口了，語(yǔ)氣有些猶豫：“陳老師，不瞞您說(shuō)，我……我確實(shí)還想在自律會(huì)繼續(xù)干點(diǎn)事，鍛煉一下。但是……”他頓了頓，聲音壓低了些，“潘主任那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我有點(diǎn)……不太適應(yīng)。感覺(jué)做什么都束手束腳的，動(dòng)不動(dòng)就上綱上線?！?/p>

陳秋銘理解地點(diǎn)點(diǎn)頭，他身體微微前傾，聲音也放低了些，帶著一種透露內(nèi)部消息的意味：“這個(gè)問(wèn)題，你暫時(shí)可以不用太擔(dān)心。根據(jù)系里的初步考慮，預(yù)計(jì)下學(xué)期開始，自律會(huì)的工作可能會(huì)轉(zhuǎn)由翁斯桐老師主要負(fù)責(zé)對(duì)接。翁老師的風(fēng)格，你們多少也接觸過(guò)，會(huì)更側(cè)重引導(dǎo)和服務(wù)?！?/p>

袁友三的眼睛一下子亮了起來(lái)：“真的嗎？如果是翁老師主管，那……那我肯定要報(bào)名競(jìng)選！我想試試生活部部長(zhǎng)！”他的語(yǔ)氣瞬間變得堅(jiān)定有力，顯然這個(gè)顧慮打消后，他的積極性高漲了不少。

“好啊?！标惽镢戀澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光轉(zhuǎn)向?qū)O樂(lè)樂(lè)，“樂(lè)樂(lè)，你呢？有什么想法？”

孫樂(lè)樂(lè)挺直了腰板，眼神灼灼，毫不避諱地直接說(shuō)道：“陳老師，我想去競(jìng)選自律會(huì)會(huì)長(zhǎng)?！?/p>

她這話一出，旁邊的梁曉青驚訝地睜大了眼睛，下意識(shí)地脫口而出：“會(huì)長(zhǎng)？樂(lè)樂(lè)，你……你是女生啊！潘主任那邊……他能同意嗎？我記得去年的副會(huì)長(zhǎng)職位，好像還是他為了安排欒丹丹專門設(shè)的，之前都沒(méi)有這個(gè)職位呢?！彼恼Z(yǔ)氣里帶著擔(dān)憂，顯然對(duì)潘禹會(huì)的某些做法心有余悸。

孫樂(lè)樂(lè)聞言，眉頭一挑，臉上露出不服氣的神色：“女生怎么了？學(xué)校的規(guī)定里可從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)女生不能當(dāng)會(huì)長(zhǎng)！憑什么重男輕女？他潘主任還能大過(guò)校規(guī)去？”她的聲音清脆有力，帶著一股不容置疑的倔強(qiáng)。

陳秋銘欣賞地看著孫樂(lè)樂(lè)，這個(gè)女孩身上總有一股敢闖敢拼的勁頭。他肯定地說(shuō)道：“說(shuō)得對(duì)。規(guī)矩面前，人人平等。你想競(jìng)選，這是你的權(quán)利，也是你的勇氣。好好準(zhǔn)備你的競(jìng)選材料和演講，其他的事情，暫時(shí)不要過(guò)多考慮?！彼脑捊o了孫樂(lè)樂(lè)一顆定心丸。

孫樂(lè)樂(lè)用力點(diǎn)頭：“嗯！謝謝陳老師支持！”

陳秋銘又看向一直沒(méi)怎么說(shuō)話的梁曉青：“曉青，你呢？現(xiàn)在班里還擔(dān)任著衛(wèi)生委員，有兼職的打算嗎？”

梁曉青顯得有些顧慮重重：“陳老師，我……我是有這個(gè)想法。但是系里不是說(shuō)原則上不能兼職嗎？我怕報(bào)了名，到時(shí)候系里因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題不通過(guò)，反而不好?！?/p>

陳秋銘耐心解釋：“江主任是說(shuō)了原則上不建議兼職，主要是怕精力分散，影響工作。但也提到了，對(duì)于特別優(yōu)秀或者有特殊情況的，可以個(gè)案研究。你既然想做，想為同學(xué)服務(wù)，那就先報(bào)名。如果真的因?yàn)榧媛殕?wèn)題卡住了，我們?cè)傧朕k法溝通。不試試怎么知道行不行呢？”

梁曉青聽了這話，沉思了片刻，眼神逐漸堅(jiān)定起來(lái)：“既然陳老師您這么說(shuō)……那我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我覺(jué)得新設(shè)立的那個(gè)權(quán)益部特別好！是真心實(shí)意為同學(xué)們辦事、解決實(shí)際困難的部門。我……我想報(bào)名競(jìng)選權(quán)益部部長(zhǎng)！”她頓了頓，臉上露出一絲好奇和感慨，“也不知道是怎么了，系里這次居然會(huì)從我們學(xué)生的角度考慮問(wèn)題，成立了這么個(gè)部門，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?！?/p>

陳秋銘聞言，嘴角勾起一抹意味深長(zhǎng)的笑容，端起桌上的茶杯輕輕吹了吹氣，說(shuō)道：“當(dāng)然是有人提議的啊。不然，以潘主任的風(fēng)格，怎么會(huì)主動(dòng)搞這種‘創(chuàng)新’呢？”

梁曉青愣了一下，隨即恍然大悟，睜大眼睛看著陳秋銘：“陳老師，不會(huì)是您……您提出來(lái)的吧？”