第四十一章 錦旗（第1頁(yè)）

第四十一章

錦旗

早晨，法律四班的班會(huì)在343教室進(jìn)行。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，將講臺(tái)區(qū)域照得格外明亮。陳秋銘站在講臺(tái)前，神情嚴(yán)肅，正強(qiáng)調(diào)著校園安全的重要性。

“尤其是用電安全和交通安全，絕對(duì)不能麻痹大意。宿舍里嚴(yán)禁使用違章電器，出門(mén)過(guò)馬路……”他正說(shuō)著，教室前門(mén)忽然被人毫無(wú)征兆地推開(kāi)了。

一個(gè)男生探進(jìn)半個(gè)身子，手里拿著一沓票子，目光在教室里逡巡，直接打斷了陳秋銘的話(huà)，大聲問(wèn)道：“生活委員在不在？出來(lái)領(lǐng)一下澡票！”語(yǔ)氣隨意，絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己打斷了老師的講話(huà)。

教室里安靜了一瞬，所有同學(xué)的目光都投向門(mén)口，又看向講臺(tái)上的陳秋銘。沒(méi)人應(yīng)答。

那男生是一班學(xué)生、系自律會(huì)的生活部長(zhǎng)，叫聶章。他見(jiàn)沒(méi)人理他，又提高了嗓門(mén)喊了第二聲：“生活委員！段雪平！出來(lái)拿澡票！”

依舊沒(méi)人回應(yīng)他。段雪平坐在座位上，眉頭微皺，看著門(mén)口的不速之客，但沒(méi)有動(dòng)。

聶章有點(diǎn)不耐煩了，第三聲幾乎是嚷出來(lái)的，并且直接指向了段雪平的位置：“段雪平！你不是生活委員嗎？耳朵聾了？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我喊你？”

這下，段雪平忍不了了。他“嚯”地一下站起身，目光直視聶章，聲音不大卻字字清晰，帶著一股冷意：“你瞎??？沒(méi)看見(jiàn)我們陳老師正在前面講話(huà)？進(jìn)門(mén)不敲門(mén)不喊報(bào)告不問(wèn)好，一點(diǎn)規(guī)矩都沒(méi)有！沒(méi)有陳老師同意，誰(shuí)搭理你？你們一班的人，就是這么沒(méi)禮貌沒(méi)素質(zhì)的嗎？”

段雪平一連串的質(zhì)問(wèn)，像冰冷的石子砸在聶章臉上。聶章這才猛地意識(shí)到自己的失禮，臉一下子漲紅了，慌忙看向講臺(tái)上臉色已然沉下來(lái)的陳秋銘，結(jié)結(jié)巴巴地道歉：“對(duì)……對(duì)不起，陳老師！我……我著急發(fā)澡票，沒(méi)注意您在講話(huà)……”

陳秋銘看了他一眼，沒(méi)多說(shuō)什么，只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后示意段雪平：“去拿一下吧?！?/p>

段雪平這才走過(guò)去，從面紅耳赤的聶章手里一把拿過(guò)那沓澡票，隨即毫不客氣地“嘭”地一聲把門(mén)關(guān)上了，幾乎是將聶章那張尷尬的臉擋在了門(mén)外。

教室里響起一陣低低的、解氣的笑聲。陳秋銘清了清嗓子，教室重新安靜下來(lái)。他繼續(xù)剛才的講話(huà)，但經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，學(xué)生們似乎更加凝聚了，腰板都挺直了些——這是他們的班級(jí)，他們的老師，不容外人隨意冒犯。

班會(huì)臨近結(jié)束，陳秋銘布置完后續(xù)工作，最后說(shuō)道：“金葉子，李一澤，下課后來(lái)我辦公室一趟?！?/p>

下課鈴響，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)。金葉子和李一澤一前一后走進(jìn)了301辦公室。

“陳老師，您找我們？”金葉子問(wèn)道。

“嗯，”陳秋銘從抽屜里拿出一個(gè)嶄新的、印著“班會(huì)記錄本”字樣的厚本子，“按照學(xué)校要求，每次班會(huì)的記錄都需要整理成紙質(zhì)版，手寫(xiě)歸檔。葉子，你那里有過(guò)去班會(huì)的電子版記錄吧？”

“有的，陳老師?！苯鹑~子點(diǎn)頭。

“好。一澤，”陳秋銘轉(zhuǎn)向李一澤，把本子推到他面前，“你的字寫(xiě)得好看，工整有力。這次的任務(wù)，葉子提供電子版內(nèi)容，由你來(lái)負(fù)責(zé)謄寫(xiě)到這個(gè)記錄本上?！?/p>

李一澤似乎有些意外，但還是接過(guò)了本子，簡(jiǎn)短地應(yīng)道：“行?！?/p>

陳秋銘又看向金葉子，帶著點(diǎn)調(diào)侃的語(yǔ)氣：“葉子，你也好好看看一澤的字，多學(xué)著點(diǎn)。別總寫(xiě)得跟小學(xué)生一樣，歪歪扭扭的，將來(lái)當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)怎么簽名？”

金葉子頓時(shí)臉一紅，不好意思地嘟囔：“陳老師……我哪有……”她下意識(shí)地瞥了一眼旁邊的李一澤，發(fā)現(xiàn)他嘴角似乎勾起了一抹極淡的笑意，頓時(shí)更窘了。

兩人領(lǐng)了任務(wù)，回到教室。金葉子打開(kāi)筆記本電腦，找出之前的班會(huì)記錄。李一澤拉過(guò)兩把椅子，兩人并排坐下。