第三十九章 洪茂沖突事件（二）（第3頁）

“江主任，我…”潘禹會還想爭辯什么，試圖奪回主導權(quán)。

但江蕓根本不給他機會，直接抬手打斷了他，從文件夾里拿出一份打印好的材料遞給潘禹會，同時目光也看向剛進門、站在一旁的陳秋銘：“陳老師凌晨發(fā)我的調(diào)查報告，我已經(jīng)仔細看過了。潘主任，你也看看吧。”

潘禹會心里咯噔一下，接過報告，只掃了幾眼，臉色就變得越來越蒼白，額頭甚至滲出了細密的汗珠。報告里事無巨細：時間線清晰，雙方陳述記錄完整，傷情照片證據(jù)確鑿，關(guān)鍵是有監(jiān)控視頻的截圖標明了樓營先動手的動作，甚至還有與學生談話的錄音摘要…證據(jù)鏈環(huán)環(huán)相扣，邏輯嚴密，無懈可擊！

他這才明白，為什么江蕓根本不聽他的任何說辭，也完全無視了賀萬年、郝誠可能做的偏袒性匯報。在這樣一份鐵證如山的報告面前，任何狡辯都蒼白無力。他像一只被戳破的氣球，瞬間泄了氣，癱坐在椅子上，再也說不出一句反駁的話，只能不甘地放棄抵抗。

原來，陳秋銘因為凌晨才睡，醒來時已經(jīng)比平時晚了些。他剛睜開眼就看到了典晨陽發(fā)來的消息，心道不好，臉都顧不上洗，套上衣服就叫上袁友三，急匆匆趕到了系辦公樓。在走廊遇見驚魂未定的洪茂和典晨陽，簡單問了幾句，安慰洪茂道：“放心，江主任親自處理了。一會兒肯定會進行調(diào)解，你有什么合理的訴求，可以提出來?！焙槊镏鴼庹f：“銘哥，他們把我打成這樣，我就要他們賠償醫(yī)藥費就行，沒別的要求！”陳秋銘拍拍他肩膀：“好，這個要求不過分?！?/p>

“我覺得你可以比你的心理預期多要一些，這樣也有回旋的余地?！钡涑筷栵@得很有頭腦。

“我想著三千兩千的就行，我還要給楊昊分點，畢竟他為了拉架也受傷了。”洪茂撓撓頭。

“那就先要這個數(shù)”典晨陽略微思考，然后比劃了個“8”的手勢，“然后看銘哥的態(tài)度再說?！?/p>

這時，江蕓辦公室的門開了，江蕓出來叫陳秋銘進去。

潘禹會正低著頭坐在沙發(fā)上，陳秋銘敲門進來后，江蕓示意他坐下。陳秋銘沒有選擇坐在潘禹會旁邊的空位，而是坐在了沙發(fā)對面靠墻的一張簡易單人床上。雖然不如沙發(fā)舒服，但這個位置的選擇意味深長——他今天和潘禹會不是坐在一起的同事，而是對立雙方的代表。

江蕓沒有多余的寒暄，直接切入正題，目光主要看向潘禹會：“潘主任，陳老師凌晨起草的調(diào)查報告我看過了，也轉(zhuǎn)給你看了。事實清楚，證據(jù)充分，我覺得關(guān)于事件經(jīng)過和責任認定，沒有什么爭議了吧？”

潘禹會手里捏著那份報告，指尖都有些發(fā)白，臉色灰敗，極其艱難地從喉嚨里擠出一個字：“…沒?！?/p>

“好。”江蕓點點頭，示意讓樓營、唐昀、洪茂三位同學進來。

三人進來后，都有些緊張地站成一排。

江蕓目光平靜地掃過他們：“監(jiān)控視頻我仔細看過了，陳老師和你們分別談話的錄音，關(guān)鍵部分我也聽了?，F(xiàn)在，基于事實，你們可以說說自己的想法和要求，看看能不能協(xié)商調(diào)解成功。如果調(diào)解不了，那就只能按照校規(guī)校紀嚴肅處理，或者…你們愿意的話，也可以選擇報警走法律程序?！?/p>

洪茂第一個開口，語氣堅定：“江主任，我要求他們賠償我的醫(yī)藥費和衣服的損失。”他指了指自己臉上的傷和扯壞的衣服。

樓營本來下意識想反駁，但偷眼看到潘禹會那副放棄掙扎、低頭不語的樣子，又想到那份可怕的報告，到嘴邊的話又咽了回去，不敢再囂張。

“你要多少？”樓營悶聲問，心里盤算著怎么砍價。

“八千！”洪茂按照典晨陽事先提醒的報了價。

“八千？你怎么不去搶！”樓營立刻跳了起來，這個數(shù)字遠超出他的心理預期。

陳秋銘這時平靜地開口，語氣像是在陳述一個客觀事實：“我和我的律師朋友交流過，根據(jù)目前通行的類似人身損害糾紛賠償標準，包括醫(yī)療費、誤工費、營養(yǎng)費、精神撫慰金等，八千元并不算多，很多案例最終調(diào)解或判決金額都在萬元以上。”他的話有理有據(jù)，一下子把洪茂的個人訴求拉到了社會普遍標準的框架下，顯得合情合理。

樓營慌了，下意識看向潘禹會求助。潘禹會卻把頭埋得更低，假裝沒看見——證據(jù)確鑿，江蕓坐鎮(zhèn)，他還能說什么？

樓營絕望之下，竟然接收到了潘禹會另一個隱秘的眼神暗示——去求陳秋銘！

他像是抓住了最后一根稻草，猛地沖到陳秋銘面前，竟然“撲通”一聲跪下（被陳秋銘立刻皺眉拉了起來），聲淚俱下地哭訴：“陳老師！陳老師我知道錯了！我真的知道錯了！求求您幫我說句話吧！我家條件特別困難，我爸重病臥床好久了好久了，我媽她…她也沒工作，就靠打點零工，家里真的拿不出這么多錢啊…嗚嗚嗚…”

唐昀也趕緊跑過來，跟著哭窮：“陳老師，我家是偏遠山區(qū)的，真的是貧困戶，一年都掙不了幾千塊錢…八千塊對我們來說是天數(shù)字啊…”

陳秋銘看著眼前這兩個一把鼻涕一把淚的學生，明知他們話里肯定有夸大其詞的成分，但“父親重病”、“山區(qū)貧困”這些字眼還是觸動了他內(nèi)心柔軟的地方。他嘆了口氣，雖然立場對立，但終究都是自己學院的學生，把事情徹底做絕也非他所愿。當前最重要的是解決問題，平息風波。