第六十四章 牛叔英語(yǔ)（第2頁(yè)）

坐在他旁邊的王春雨悄悄在桌子底下拉了一下他的衣角，投去一個(gè)“忍??！別沖動(dòng)！”的眼神。

陳秋銘收斂了笑容，正了正神色，但語(yǔ)氣依然直接：“潘主任，我認(rèn)為選拔隊(duì)長(zhǎng)，尤其是在安檢這種專業(yè)性、責(zé)任心要求極高的崗位上，首要標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是業(yè)務(wù)能力和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，而不是其他的頭銜或所謂的管理經(jīng)驗(yàn)。為了紅燈籠體育場(chǎng)的絕對(duì)安全考慮，我個(gè)人認(rèn)為欒丹丹同學(xué)可能……不太適合這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)職位?！彼脑掚m然委婉，但意思表達(dá)得清晰無(wú)比。

潘禹會(huì)的臉?biāo)查g漲成了豬肝色，狠狠瞪向陳秋銘，眼看就要發(fā)作。

“陳老師說(shuō)得有道理?！瘪T女士適時(shí)開(kāi)口，她的專業(yè)身份讓她的話極具分量，“志愿者隊(duì)長(zhǎng)不僅需要管理協(xié)調(diào)，更需要在業(yè)務(wù)上成為標(biāo)桿，關(guān)鍵時(shí)刻能頂上去，能判斷情況。從剛才的考核來(lái)看，鄭燚同學(xué)無(wú)疑是業(yè)務(wù)能力最突出、最沉穩(wěn)可靠的人選。我建議由她來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)長(zhǎng)?！?/p>

翁斯桐也點(diǎn)頭附和：“馮女士的看法很專業(yè)。鄭燚同學(xué)確實(shí)各方面都很優(yōu)秀，能服眾，我也認(rèn)為她非常合適?！?/p>

江蕓的目光在潘禹會(huì)鐵青的臉和陳秋銘坦然的表情之間掃過(guò)，沉吟片刻，一錘定音：“好了，既然專業(yè)人士和帶隊(duì)老師都這么認(rèn)為，那就這么定了吧。鄭燚同學(xué)，由你擔(dān)任我們法律系志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，希望你能擔(dān)起責(zé)任，配合好老師，帶領(lǐng)隊(duì)員們圓滿完成任務(wù)！”

“是！江主任！”鄭燚站起身，聲音清脆而堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫怯場(chǎng)。

散會(huì)后，陳秋銘特意把鄭燚叫到一邊?？諘绲淖呃壤?，只剩下他們兩人，冬日的陽(yáng)光把他們的影子拉得很長(zhǎng)。

“系里決定讓你當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，壓力大嗎？”陳秋銘看著她。

鄭燚推了推眼鏡，眼神明亮而堅(jiān)定：“陳老師，您放心。既然系里和老師們信任我，我就一定會(huì)努力做好。我會(huì)積極配合您和翁老師、王老師的工作，及時(shí)傳達(dá)通知，組織好隊(duì)員，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)事務(wù)，更重要的是，我會(huì)帶頭把安檢任務(wù)完成好，確保不出任何紕漏！”

“好！”陳秋銘欣慰地拍拍她的肩膀，“我就知道你能行。遇事多溝通，我和翁老師、王老師就是你們的后盾?！?/p>

交代完事情，陳秋銘和王春雨并肩往辦公室走。校園里的學(xué)生已然稀少，冷風(fēng)吹過(guò)，卷起地上的幾片枯葉，發(fā)出沙沙的聲響。

剛走到教學(xué)樓拐角，鄭燚和時(shí)麗雯從后面追了上來(lái)。

“陳老師，王老師，請(qǐng)等一下?！编崰D喊道。

兩人停下腳步。陳秋銘問(wèn)：“還有什么事嗎？培訓(xùn)考核都結(jié)束了，你們也可以暫時(shí)離校休息幾天，等賽事臨近再返校上崗?！?/p>

時(shí)麗雯和鄭燚對(duì)視一眼，時(shí)麗雯先開(kāi)口，臉上帶著憂色：“陳老師，我們是能走了……但是，我們心里還是有點(diǎn)沒(méi)底?！?/p>

“哦？哪方面沒(méi)底？”陳秋銘關(guān)切地問(wèn)。

“是英語(yǔ)……”鄭燚接話道，眉頭微蹙，“我們這幾天訓(xùn)練，光想著安檢操作了?？傻綍r(shí)候面對(duì)的是國(guó)際賽事，肯定有很多外國(guó)運(yùn)動(dòng)員、官員和觀眾。我們連最基本的口語(yǔ)對(duì)話都不會(huì)，萬(wàn)一人家問(wèn)個(gè)路、問(wèn)個(gè)設(shè)施在哪里，或者我們需要提示他們配合安檢，我們一句話都說(shuō)不出來(lái)，那不是太丟人，也太耽誤事了嗎？”

陳秋銘有些意外：“你們大學(xué)英語(yǔ)不是都學(xué)了嗎？我看過(guò)成績(jī)單，你們的英語(yǔ)課成績(jī)都還不錯(cuò)啊?！?/p>

鄭燚無(wú)奈地笑了笑：“陳老師，那都是‘啞巴英語(yǔ)’，為了考試死記硬背的語(yǔ)法和單詞，真到了需要張嘴的時(shí)候，腦子一片空白，根本不管用。我們需要的是一些非常實(shí)用的、現(xiàn)場(chǎng)能立刻用上的口語(yǔ)?！?/p>

王春雨在一旁聽(tīng)著，忽然眼睛一亮，插話道：“秋銘，你那個(gè)朋友……叫汪錚的，不是特別擅長(zhǎng)教英語(yǔ)口語(yǔ)嗎？上次吃燒烤的時(shí)候，還聽(tīng)他大談特談他的教學(xué)方法來(lái)著。能不能請(qǐng)他給同學(xué)們突擊培訓(xùn)一下？”

“對(duì)啊！牛叔！”陳秋銘一拍腦袋，恍然大悟，“怎么把他這尊大神給忘了！他號(hào)稱沒(méi)有他教不會(huì)的口語(yǔ)，還自創(chuàng)了一套什么魔鬼速成法?！?/p>

他立刻掏出手機(jī)，翻找汪錚的號(hào)碼，一邊找一邊笑著對(duì)王春雨和兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：“等著，我這就給他打電話。讓他來(lái)給你們惡補(bǔ)一下，保證三天……不，按他的吹法，可能一天就能讓你們脫胎換骨！”他說(shuō)著，還模仿起汪錚那夸張的語(yǔ)調(diào)，來(lái)了一句：“ihaveadream。。。”，逗得王春雨掩嘴輕笑，鄭燚和時(shí)麗雯也忍俊不禁。

電話很快接通，開(kāi)了免提。

“喂？銘總！”汪錚那標(biāo)志性的、帶著點(diǎn)嘻哈風(fēng)格的活潑聲音立刻傳了出來(lái)，“咋想起給我打電話了？是不是又想我了？還是又想吃那家‘正宗’林縣小燒烤了？我跟你說(shuō)，我又發(fā)現(xiàn)一家，味道更‘正宗’！”