李軍謙恭著接過(guò)杯子,放在沙發(fā)的扶手上,開(kāi)口問(wèn)道:“主任找我是不是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打架的事情???”
系主任擺了擺手,哈哈笑道:“李軍同學(xué),那件事情的原委我們都知道了,也不能全怪你。只要以后在學(xué)校里不再發(fā)生這樣的事情,系里的意見(jiàn)是就這樣吧,算過(guò)去了。”
李軍心想:就這樣吧算過(guò)去了?那就是說(shuō)學(xué)校不會(huì)處分自己,更不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)被開(kāi)除了?雖然早就知道是這個(gè)結(jié)果,親耳聽(tīng)到系主任說(shuō)出來(lái),心里的一塊石頭才算是徹底放了下來(lái)。
系主任又笑呵呵地看著李軍說(shuō)道:“其實(shí)今天叫你來(lái)是咱校地曹校長(zhǎng)找你,你等著,我打電話看看他是不是在辦公室里。”
說(shuō)著摸起桌子上的電話撥了出去,就聽(tīng)他跟電話里的人先是客氣著說(shuō)了幾句,說(shuō)了一會(huì)兒才說(shuō)那個(gè)叫李軍的學(xué)生就在自己辦公室里呢,最后對(duì)著電話點(diǎn)頭說(shuō):“好的,我這就領(lǐng)他過(guò)去”。
掛了電話,系主任對(duì)李軍說(shuō)道:“曹校長(zhǎng)在辦公室里,你這就跟我過(guò)去吧?!闭f(shuō)著站起身來(lái)。
李軍跟著系主任出了系辦公樓,走了大半個(gè)小時(shí)才來(lái)到學(xué)校的辦公樓前。入學(xué)快半年了,李軍真還沒(méi)有機(jī)會(huì)到這座辦公樓來(lái),要不是跟著系主任,李軍都不知道學(xué)校的辦公樓在哪里。
上了樓,來(lái)到一個(gè)門(mén)牌上標(biāo)示著“副校長(zhǎng)室”的門(mén)前,系主任停下腳步,伸手屈指輕輕的在門(mén)上敲了兩下,里面?zhèn)鱽?lái)“進(jìn)來(lái)”的聲音,系主任才推門(mén)領(lǐng)著李軍走了進(jìn)去。
進(jìn)了曹副校長(zhǎng)的辦公室,李軍才知道,系主任的辦公室簡(jiǎn)直是小的可憐。寬敞明亮的辦公室內(nèi),一個(gè)比系主任顯得要年輕許多精瘦的“中年人”坐在寬大的辦公桌后面,藤椅子的后背比他的頭要高出許多,整個(gè)人坐在那里顯得非常的滑稽。
在他的身后,整面墻寬的書(shū)櫥內(nèi)擺滿了各種書(shū)籍,其余幾面墻上掛滿了各種字體的書(shū)法作品。讓李軍感到驚異的是,自己在那天游戲著玩寫(xiě)的那一張行書(shū)也已經(jīng)裝裱好了掛在副校長(zhǎng)對(duì)面的墻上。
在靠窗的地方,一張比辦公桌還要大的案幾上擺放著筆墨紙硯等物品,光筆架上的毛筆長(zhǎng)短粗細(xì)就有十好幾支,一看就知道,屋子的主人肯定也是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。不,要是滿墻的字大都是他寫(xiě)的,那這個(gè)曹副校長(zhǎng)可以算得上是書(shū)法大家。
看到系主任領(lǐng)著李軍進(jìn)來(lái),曹副校長(zhǎng)猛地站了起來(lái)。指著掛在對(duì)面墻上的那幅行書(shū)問(wèn)道:“你就是李軍,這幅字是你寫(xiě)的?”
看到李軍點(diǎn)頭,副校長(zhǎng)從辦公桌后面走出來(lái),一把拉住李軍,來(lái)到靠窗的那個(gè)案幾前面,盯著李軍說(shuō)道:“你能不能再寫(xiě)一遍?”
李軍心說(shuō)急荒巴拉的讓我來(lái)就是證明一下是不是我寫(xiě)的這幅字???看他那急切的樣子,這副校長(zhǎng)不會(huì)是腦子進(jìn)水了吧?
李軍走到案幾前,伸手從筆架上拿起一只筆來(lái)。蘸飽了墨,稍一思岑,在案幾上早就鋪好的宣紙上手腕舒揚(yáng),瞬間,一首七言唐詩(shī)龍飛鳳舞,躍然紙上。
“洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問(wèn)夫婿,畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)?”側(cè)下小字是:末學(xué)后進(jìn)弟子李軍錄唐詩(shī)一首敬奉曹大師斧正。
寫(xiě)罷,將筆輕輕放在一側(cè)筆山之上,含笑看著曹校長(zhǎng)。
李軍寫(xiě)這首詩(shī)分明帶著調(diào)侃的味道,但是曹校長(zhǎng)一直在旁邊看著李軍寫(xiě)完,兩眼緊緊地盯著宣紙上的字跡,點(diǎn)了點(diǎn)頭接著又搖頭嘆息。
李軍不知他這是什么意思,不錯(cuò)眼珠的看著曹副校長(zhǎng)。
曹校長(zhǎng)也雙目緊盯著李軍,半響才開(kāi)口說(shuō)道:“你的書(shū)法是跟誰(shuí)學(xué)習(xí)的?”
李軍不好意思的說(shuō)道:“跟我爸爸胡亂練習(xí)的。他是一個(gè)小學(xué)教師,并沒(méi)有多少文化,就是毛筆字寫(xiě)得還挺好看的,我從小跟著他寫(xiě)過(guò)一段時(shí)間?!?/p>
“你父親叫什么名字?”也不知道是自己的錯(cuò)覺(jué),還是曹副校長(zhǎng)真的有點(diǎn)期待,有點(diǎn)緊張,李軍感到曹校長(zhǎng)在問(wèn)自己父親名字的時(shí)候,嗓子微微有點(diǎn)顫抖。
李軍不明所以,只是微微奇怪,也不以為意:“我父親叫李翰祥,只是一個(gè)鄉(xiāng)下窮教師,說(shuō)出來(lái)曹校長(zhǎng)你也不認(rèn)識(shí)?!?/p>
李軍剛說(shuō)出‘李翰祥’這個(gè)名字,曹副校長(zhǎng)的眼神猛然之間一變:“浩瀚的瀚,吉祥的祥?”
這次不僅是嗓子發(fā)顫,就連身體也在微微的抖動(dòng)。