李軍謙恭著接過杯子,放在沙發(fā)的扶手上,開口問道:“主任找我是不是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)打架的事情???”
系主任擺了擺手,哈哈笑道:“李軍同學(xué),那件事情的原委我們都知道了,也不能全怪你。只要以后在學(xué)校里不再發(fā)生這樣的事情,系里的意見是就這樣吧,算過去了?!?/p>
李軍心想:就這樣吧算過去了?那就是說學(xué)校不會處分自己,更不會因?yàn)檫@個(gè)被開除了?雖然早就知道是這個(gè)結(jié)果,親耳聽到系主任說出來,心里的一塊石頭才算是徹底放了下來。
系主任又笑呵呵地看著李軍說道:“其實(shí)今天叫你來是咱校地曹校長找你,你等著,我打電話看看他是不是在辦公室里。”
說著摸起桌子上的電話撥了出去,就聽他跟電話里的人先是客氣著說了幾句,說了一會兒才說那個(gè)叫李軍的學(xué)生就在自己辦公室里呢,最后對著電話點(diǎn)頭說:“好的,我這就領(lǐng)他過去”。
掛了電話,系主任對李軍說道:“曹校長在辦公室里,你這就跟我過去吧?!闭f著站起身來。
李軍跟著系主任出了系辦公樓,走了大半個(gè)小時(shí)才來到學(xué)校的辦公樓前。入學(xué)快半年了,李軍真還沒有機(jī)會到這座辦公樓來,要不是跟著系主任,李軍都不知道學(xué)校的辦公樓在哪里。
上了樓,來到一個(gè)門牌上標(biāo)示著“副校長室”的門前,系主任停下腳步,伸手屈指輕輕的在門上敲了兩下,里面?zhèn)鱽怼斑M(jìn)來”的聲音,系主任才推門領(lǐng)著李軍走了進(jìn)去。
進(jìn)了曹副校長的辦公室,李軍才知道,系主任的辦公室簡直是小的可憐。寬敞明亮的辦公室內(nèi),一個(gè)比系主任顯得要年輕許多精瘦的“中年人”坐在寬大的辦公桌后面,藤椅子的后背比他的頭要高出許多,整個(gè)人坐在那里顯得非常的滑稽。
在他的身后,整面墻寬的書櫥內(nèi)擺滿了各種書籍,其余幾面墻上掛滿了各種字體的書法作品。讓李軍感到驚異的是,自己在那天游戲著玩寫的那一張行書也已經(jīng)裝裱好了掛在副校長對面的墻上。
在靠窗的地方,一張比辦公桌還要大的案幾上擺放著筆墨紙硯等物品,光筆架上的毛筆長短粗細(xì)就有十好幾支,一看就知道,屋子的主人肯定也是一個(gè)書法愛好者。不,要是滿墻的字大都是他寫的,那這個(gè)曹副校長可以算得上是書法大家。
看到系主任領(lǐng)著李軍進(jìn)來,曹副校長猛地站了起來。指著掛在對面墻上的那幅行書問道:“你就是李軍,這幅字是你寫的?”
看到李軍點(diǎn)頭,副校長從辦公桌后面走出來,一把拉住李軍,來到靠窗的那個(gè)案幾前面,盯著李軍說道:“你能不能再寫一遍?”
李軍心說急荒巴拉的讓我來就是證明一下是不是我寫的這幅字啊?看他那急切的樣子,這副校長不會是腦子進(jìn)水了吧?
李軍走到案幾前,伸手從筆架上拿起一只筆來。蘸飽了墨,稍一思岑,在案幾上早就鋪好的宣紙上手腕舒揚(yáng),瞬間,一首七言唐詩龍飛鳳舞,躍然紙上。
“洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無?”側(cè)下小字是:末學(xué)后進(jìn)弟子李軍錄唐詩一首敬奉曹大師斧正。
寫罷,將筆輕輕放在一側(cè)筆山之上,含笑看著曹校長。
李軍寫這首詩分明帶著調(diào)侃的味道,但是曹校長一直在旁邊看著李軍寫完,兩眼緊緊地盯著宣紙上的字跡,點(diǎn)了點(diǎn)頭接著又搖頭嘆息。
李軍不知他這是什么意思,不錯(cuò)眼珠的看著曹副校長。
曹校長也雙目緊盯著李軍,半響才開口說道:“你的書法是跟誰學(xué)習(xí)的?”
李軍不好意思的說道:“跟我爸爸胡亂練習(xí)的。他是一個(gè)小學(xué)教師,并沒有多少文化,就是毛筆字寫得還挺好看的,我從小跟著他寫過一段時(shí)間?!?/p>
“你父親叫什么名字?”也不知道是自己的錯(cuò)覺,還是曹副校長真的有點(diǎn)期待,有點(diǎn)緊張,李軍感到曹校長在問自己父親名字的時(shí)候,嗓子微微有點(diǎn)顫抖。
李軍不明所以,只是微微奇怪,也不以為意:“我父親叫李翰祥,只是一個(gè)鄉(xiāng)下窮教師,說出來曹校長你也不認(rèn)識?!?/p>
李軍剛說出‘李翰祥’這個(gè)名字,曹副校長的眼神猛然之間一變:“浩瀚的瀚,吉祥的祥?”
這次不僅是嗓子發(fā)顫,就連身體也在微微的抖動。