季風(fēng)聽(tīng)得云里霧里的。
即便能看到任務(wù)信息,也很難理解兩個(gè)小孩想要表達(dá)的意思。
季風(fēng)還想追問(wèn),小男孩拖著小女孩急匆匆的離開(kāi)。
“我們要回家了?!?/p>
“老師再見(jiàn)?!?/p>
兩小孩像是被抓了現(xiàn)形后逃也似的離開(kāi)。
“媽媽去了有彩繩手串的地方”
季風(fēng)環(huán)顧四周,也未看見(jiàn)其他的手串。
“你們媽媽跟隔壁老王跑了吧?!?/p>
一些大人不要自己的孩子,就會(huì)用一些謊言來(lái)欺騙孩子。
孩子信以為真,等啊等,卻永遠(yuǎn)等不回來(lái)媽媽了。
季風(fēng)看了一眼小鎮(zhèn)的學(xué)校。
幾幢教學(xué)的矗立在被綠茵包裹的小山上。
但在山頭的另一邊,卻有一片亂葬崗。
學(xué)校與亂葬崗緊挨著彼此。
裸眼就能看見(jiàn)被刨開(kāi)的墳頭與歪斜的墓碑。
季風(fēng)還注意到,學(xué)校鐘樓上的時(shí)鐘是倒著轉(zhuǎn)的。
“難怪玩家們都繞著走。”
“時(shí)鐘倒著轉(zhuǎn)?時(shí)鐘壞了,還是”
學(xué)校與亂葬崗上飄著很多的“!”“?”
其中也有紅色!
盡管他能看見(jiàn)任務(wù)信息和一些提示。
但目前而言,他覺(jué)得還是繞開(kāi)紅色的比較好。
冷清的小鎮(zhèn)上,僅有玩家最為忙碌。
他們流竄在街邊的各個(gè)商鋪中,試圖完成任務(wù)。
往前走了一段,季風(fēng)剛看見(jiàn)幾名玩家正在研究一輛報(bào)廢的汽車(chē)。
因長(zhǎng)期暴曬漆面嚴(yán)重脫落,四個(gè)輪胎干癟陷入泥土里,荒草生長(zhǎng)進(jìn)了車(chē)內(nèi)。
“這不就是一輛破車(chē),有什么好研究的?”