自作自受的蘇檸（第1頁）

高數(shù)老師在講臺上一板一眼講著課，蘇檸努力讓自己的精神不要渙散，將注意力集到黑板上。

“大家注意，這個函數(shù)的單調(diào)性……”

蘇檸越是勉強自己專注，注意力就越是被身邊的人給吸引著。

“誒，蘇檸，方之恒問你這周六下午有沒有空，想約你一起去看個電影?！?/p>

“我可以，那天沒啥事?！?/p>

“我的滑雪大冒險的紀錄怎么被破了！是誰干的！”

“這破游戲除了你沒人玩，我哪知道是誰干的?！?/p>

“你的手機好卡，該換了，要不我給你砸了吧，正好換一個?！?/p>

“你如果想體驗腦袋被開瓢的話，完全可以試一試?！?/p>

……

林柚安不停地擺弄著屬于蘇檸的手機，一會假裝自己和方之恒聊著天，一會又玩著滑雪大冒險，明明是自己死了，卻把鍋全扔到手機上，吵得蘇檸很是煩躁。

“你再吵！再吵期末就沒筆記給你抄了！”

受到了蘇檸的威脅，林柚安便安靜地閉起了嘴巴，默默地繼續(xù)玩起了蘇寧的手機。

安靜的林柚安其實并不討厭，相反還挺討人喜歡的。

小時候白白胖胖的臉蛋隨著歲月的成長，變得開始棱角分明，那個以前成天跟在自己屁股后面的小屁孩，不知道從什么時候開始，竟然開始有女生倒追他了。

一想到這個，蘇檸就像個老母親似的很是糾結(jié)，又替林柚安感覺到開心，又覺得那些胭脂俗粉統(tǒng)統(tǒng)都配不上他。

上次超市問你要聯(lián)系方式的學妹，聊得怎么樣了。

蘇檸的思緒一歪，還是忍不住在本子上寫下了問題遞給了林柚安。

明明大家都有手機，明明已經(jīng)上了大學，明明周圍幾乎所有人都在玩手機，或許是9年的義務教育形成的條件反射，蘇檸始終不太習慣在非水課的時候玩手機，和林柚安之間她還是更習慣用紙條來交流。

沒怎么樣，她是學校跳拉拉操的，那種很會cial的女生，你知道我向來沒什么安全感的，和她在一起我不得天天擔心被綠啊。

那就是沒戲？你這個不爭氣的逆子！

蘇檸一邊在紙條上奮筆疾書，一副痛心疾首的樣子，但嘴角卻是不自覺的上揚了起來，就連老師講課的聲音，也一下子順耳了不少。

高數(shù)課總算下課，蘇檸看著自己手機所剩無幾的電量，就氣不打一處來，伸手就抓住了林柚安的耳朵擰了起來，正如數(shù)十年來一樣熟練。

“哎喲哎喲，這么多人看著呢，給點面子……給點面子……”

“你個逆子，氣死我了，兩節(jié)高數(shù)課給我玩了60的電，還有兩節(jié)思修課我怎么辦?！?/p>

“姑奶奶，你不是上課不玩手機的么……”

“你管我玩不玩！我看我手機電少我難受不行么！”

“我的給你……我的給你行了吧……”

于是在思修課上，林柚安只能眼睜睜地看著蘇檸用自己的微信和別的女生聊得火熱，讓他總有一種被賣身的感覺。

“喂，你收斂一點，你再聊下去，我都不好意思刪了她了?！?/p>

“刪？為什么要刪，這不聊蠻好的么，我看人家小姑娘