第604章沈聰?shù)絹?lái)（第2頁(yè)）

于是，陸軒道：“謝謝蘇部長(zhǎng)請(qǐng)我們到這么高檔的酒店吃飯，感激不盡啊！”蘇慕華卻說(shuō)：“和我客氣什么呀？歡迎多來(lái)，你越經(jīng)常來(lái)，我越高興?！标戃幍溃骸跋麓?，我也找個(gè)機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)我們蘇部長(zhǎng)和各位局長(zhǎng)、校長(zhǎng)，一起到我們鎮(zhèn)上走走、看看！”

下午參觀完學(xué)校、交流了經(jīng)驗(yàn)之后，已經(jīng)是三點(diǎn)多，陸軒他們才返回。

在車(chē)上，校長(zhǎng)張青、區(qū)教育局副局長(zhǎng)曾召喚都很是感慨。張青道：“陸書(shū)記、曾局長(zhǎng)，今天我是真感覺(jué)到，不看不知道、一看嚇一跳！我們和西子湖區(qū)頂級(jí)學(xué)校相比，差距真的是非常大。我們要怎么樣才能趕上去??？沒(méi)看之前，我還信心滿滿，但是看了之后，反而覺(jué)得有些力不從心了！”

曾召喚說(shuō)：“張校長(zhǎng)，這句話，好像不符合你的性格??！在我印象里，你應(yīng)該是一個(gè)能迎難而上的人??！今天，陸書(shū)記給我們提供了這么好的機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ノ髯雍^(qū)學(xué)習(xí)了一趟，你反而說(shuō)自己沒(méi)信心了，這恐怕不合適吧！”

張青一聽(tīng)，也對(duì)，今天全靠了陸軒，才得到了西子湖區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的禮遇，不為別的，就是單純?yōu)楦兄x陸軒也應(yīng)該好好干！

張青深吸一口氣，鄭重說(shuō)道：“曾局批評(píng)得對(duì)，我確實(shí)不該妄自菲薄。今天這一趟學(xué)習(xí)，雖然看到了差距，但更讓我看清了方向！”

曾召喚說(shuō)：“這才對(duì)啊。我們江北區(qū)以后是東部新城所在地，城市建設(shè)要起來(lái)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展要崛起，教育事業(yè)更要奮起直追。橋碼新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一定要建好的，不能有任何打退堂鼓的想法。”

“曾局長(zhǎng)，你的決心讓人很振奮！”陸軒道，“剛才張校長(zhǎng)的心情也可以理解，確實(shí)存在很大的差距，我想他也是說(shuō)出了真實(shí)的感受。但張校長(zhǎng)的事業(yè)心和責(zé)任感，也是完全可以信任的。

我想，西子湖區(qū)的學(xué)校能有今天的水平，絕非一朝一夕之功。第一是歷史積淀。像一文小學(xué)有百年校史，觀瀾學(xué)校也深耕民辦教育十余年，沉淀出了一種特有的校園文化。第二是優(yōu)秀的管理。今天我們看到的所有名校，背后都有一套科學(xué)高效的管理體系，從校長(zhǎng)到教師，每個(gè)人都知道該做什么、怎么做。第三點(diǎn)是不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取之心。只要不斷走出去學(xué)習(xí)、交流和反思，一定能把學(xué)校辦得越來(lái)越好！等我找個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起去華京的優(yōu)秀義務(wù)教育學(xué)校看看。”

曾召喚、張青都是一愣，到西子湖區(qū)已是跨區(qū)了，難道陸軒還能帶著他們跨省去參觀學(xué)習(xí)？！

這時(shí)候，陸軒的手機(jī)響起來(lái)，一看是“沈聰”兩個(gè)字。

王師母的兒子打電話來(lái)了。昨天就約好了要和此人見(jiàn)上一面，陸軒接通電話，只聽(tīng)對(duì)方說(shuō)：“你在哪里？我已經(jīng)到臨江市了?！?/p>

陸軒道：“我剛剛在辦事，一會(huì)兒去醫(yī)院。你去看過(guò)你父親和母親了嗎？”

“有什么好看的？”沈聰卻道，“我想先和你聊一下賠償?shù)膯?wèn)題。”

陸軒一下子心里升起火氣來(lái)，此人回家，還真的只是為了錢(qián)啊，父親在太平間、母親在醫(yī)院病房，他卻絲毫不想去看看，也絲毫不關(guān)心？

陸軒就道：“你先去看你父母，不然我不會(huì)和你見(jiàn)面?！薄澳恪鄙蚵敳环?。

陸軒不讓他說(shuō)話，而是道：“對(duì)你母親，一定要態(tài)度好！承擔(dān)你敬孝的責(zé)任！”沈聰?shù)溃骸澳氵@不是強(qiáng)人所難嗎？我本來(lái)就不是一個(gè)孝順的人！”

陸軒卻道：“我不管你是不是，反正你裝也要給我裝出來(lái)！”