“老師,它們是活的嗎?”
“不是。”愛(ài)侖解答道:
“這是詭蔓翁的天賦技能,詭眼,可以監(jiān)控遠(yuǎn)處的畫面?!?/p>
“那它們會(huì)風(fēng)一吹就掉嗎?”喬桑問(wèn)道。
愛(ài)侖嘴角抽搐了一下,道:
“不會(huì),只要不特地拿掉的話,它們就可以牢牢地附在任何地方?!?/p>
喬桑又問(wèn):“那它們記錄下的畫面,老師你是通過(guò)什么看到的?”
愛(ài)侖神色復(fù)雜,頭一次對(duì)喬桑是位學(xué)渣有了實(shí)感。
喬桑很敏感,覺(jué)得對(duì)方臉上寫滿了“你怎么連這個(gè)都不知道”十個(gè)字。
不知道很奇怪嗎?如果剛剛沒(méi)講,她連這只寵獸叫詭蔓翁都不知道……話說(shuō)回來(lái),這不會(huì)是常識(shí)吧……喬桑吐槽完,不由開(kāi)始反思自己學(xué)的是不是還不太夠。
愛(ài)侖的聲音在這時(shí)響起:
“詭蔓翁可以通過(guò)詭眼同步看到畫面,而達(dá)到了大成級(jí)別詭眼的詭蔓翁,可以讓它的御獸師也看到它所看到的畫面。”
喬桑懂了。
這就跟牙寶的觸知力一樣,熟練度到一定的程度就可以讓她也看到感知的畫面。
不過(guò)詭眼一下子監(jiān)控十幾個(gè)地方,到時(shí)候是怎么感知?是只能一個(gè)個(gè)單獨(dú)感知還是跟監(jiān)控室的拼接器一樣,所有的畫面可以一起看?
正當(dāng)喬桑準(zhǔn)備再繼續(xù)發(fā)問(wèn)的時(shí)候,愛(ài)侖語(yǔ)速極快的說(shuō)道:
“好了,該說(shuō)的都說(shuō)了,你們現(xiàn)在商量組隊(duì)還是單獨(dú)行動(dòng),抓緊時(shí)間出發(fā)?!?/p>
咋感覺(jué)這句話是特地沖我說(shuō)的……喬桑往周圍看了看,發(fā)現(xiàn)所有人都站在原地,沒(méi)有組隊(duì)的意向。
忽然,唐億湊了過(guò)來(lái):
“組隊(duì)嗎?如果我們聯(lián)手,絕對(duì)能拿下第一和第二名。”
喬??戳怂谎郏?/p>
“那到底是你第一還是我第一?”
唐億“嘿嘿”一笑:“這就要各憑本事了。”
“不組。”喬桑無(wú)情拒絕。
如果換個(gè)人她可能還會(huì)考慮一下,但是唐億的話跟她半斤八兩,對(duì)超宿星的寵獸都是一知半解。
組隊(duì)?wèi)?yīng)該找個(gè)互補(bǔ)的人一起,她跟唐億的定位一樣,組隊(duì)根本就不利于打分。
唐億也不強(qiáng)求,他只是下意識(shí)想要跟來(lái)自同一個(gè)地方的喬桑組隊(duì)抱團(tuán)一下。
喬桑朝周圍看了一圈。