3滴水（第2頁(yè)）

他身著球衣，額前的頭發(fā)凌亂中帶著些許shi潤(rùn)，球衣的領(lǐng)口邊緣是拼接藍(lán)色布料，鎖骨若隱若現(xiàn)，右手上帶著護(hù)腕。

很好看。

他們看樣子是剛打完籃球回來(lái)，上節(jié)課應(yīng)該是體育課。

小賣部門(mén)口熙熙攘攘，縱使嘈雜無(wú)比，林聽(tīng)只聽(tīng)得頭頂上方傳來(lái)一道極為禮貌的聲音。

“麻煩借過(guò)。

”此時(shí)，兩人距離極近，讓她莫名有些手足無(wú)措。

林聽(tīng)后知后覺(jué)才意識(shí)到那是對(duì)自己說(shuō)的，綠豆冰沙的外殼上布滿水珠，手心里又涼又shi潤(rùn)。

幸好身體比腦子反應(yīng)快，沒(méi)有傻站著，匆匆往旁邊移了幾步，讓開(kāi)了好大一塊空間。

那人似乎沒(méi)想到她反應(yīng)這么大，微微錯(cuò)愕之中還是禮貌道了聲“謝謝”。

話落后，那兩人進(jìn)了門(mén)。

透明的幾塊隔熱門(mén)簾被撩開(kāi)，隨后落回，發(fā)出碰撞聲，簾尾在空氣中輕輕晃動(dòng)著。

亦是同是，陳天的大嗓門(mén)傳了出來(lái)，“怎么回事兒啊，人學(xué)妹都被你嚇著了。

”林聽(tīng)站在外頭，換了只手拿冰沙，恰好聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人不咸不淡地回了句話。

“你怎么知道是學(xué)妹？”手一頓，林聽(tīng)塞吸管的動(dòng)作變慢了些許。

隔著距離，她沒(méi)聽(tīng)清后面陳天到底是怎么說(shuō)的，只是依稀聽(tīng)到了幾個(gè)模糊的字眼兒：軍訓(xùn)，黑。

通過(guò)這幾個(gè)詞，她差不多能猜到陳天剛才說(shuō)了什么了……林聽(tīng)抬起自己的胳膊，在陽(yáng)光底下呆呆地看了幾秒。

好像，確實(shí)很黑。

等到夏螢從小賣部出來(lái)時(shí)，課間時(shí)間也所剩不多了，兩人加快腳步往教室趕。

“怎么逛這么久？”林聽(tīng)問(wèn)。

夏螢捧著薯片邊吃邊走，突然答非所問(wèn)地提了一嘴，“你還記得那天在車站，許回舟旁邊不是還站了個(gè)帥哥嗎？”林聽(tīng)側(cè)目，剛嘗過(guò)綠豆沙冰的味蕾里還殘余著絲絲清甜。

眨了眨眼，她不明所以地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

薯片被夏螢咬得咔咔作響，她有些喪氣道：“我剛才在小賣部里頭看到他了，下意識(shí)以為許回舟也來(lái)了，找了一圈誰(shuí)知道人不在，還耽擱了時(shí)間。

”林聽(tīng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再多問(wèn)。

兩人幾乎是前腳踏進(jìn)教室，后腳上課鈴聲就響徹整個(gè)校園。

這節(jié)課是班主任周鴻鵠的數(shù)學(xué)課。

林聽(tīng)將沒(méi)喝完的綠豆沙冰放在桌角邊上，把書(shū)打開(kāi)至將要講的內(nèi)容處。

她一手撐著腦袋，另一只手在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

落在光里的那張紙上多了個(gè)大寫(xiě)的yl。

剛在小賣部見(jiàn)到他的時(shí)候，林聽(tīng)注意到他球衣后面有個(gè)yl的縮寫(xiě)。

況且，方才陳天提了一下“學(xué)妹”這兩個(gè)字……所以，他們應(yīng)該是高二或者高三的學(xué)長(zhǎng)。

林聽(tīng)莫名有些失落，原來(lái)她和他……不是一個(gè)年級(jí)的。