顧正臣教學(xué):樹狀圖
沐春仔細(xì)聽著,生怕遺漏了一句話。
顧正臣的講解不同于尋常先生,尋常先生講解是從書中,照本宣科,純粹知識(shí)性的內(nèi)容為主,而顧正臣的講解更多落在人的思維方式之上,并不會(huì)過于深入到具體的知識(shí)上,孔子說了什么,孟子說了什么,不是顧正臣講解的重點(diǎn),重點(diǎn)在于面對問題時(shí)如何思考、如何解決,如何發(fā)散自己的思維。
沐春
顧正臣教學(xué):樹狀圖
沐英臉色一沉:“你想護(hù)衛(wèi)好我,那就好好聽課,說不得哪一日能救我一命?!?/p>
五戎張了張嘴,再無法反駁。
沐英笑呵呵地走了,眼下雖是冬日嚴(yán)寒,可北方的戰(zhàn)事并沒有結(jié)束,前幾日徐達(dá)的戰(zhàn)報(bào)送至金陵,說王保保帶兵想要尋機(jī)南下,結(jié)果王保保還沒打過來,王保保的兩個(gè)部將帶了三百余人,投降了大明。
對于此事,朱元璋表現(xiàn)得很是謹(jǐn)慎,認(rèn)為可以收留但不能不加以防備,以免詐降。
但沐英卻認(rèn)為這群人是真心投降的,大冷的天,王保保不讓人回草原,找個(gè)避風(fēng)的地方窩著好好休整,總是在外面游蕩,白天喝西北風(fēng),晚上還得有人放風(fēng),身邊也沒個(gè)暖被窩的,總一群大男人圍著篝火蹦跶也不是個(gè)事。
何況徐達(dá)、李文忠、馮勝都在北面,還有長城拱衛(wèi),大同等重鎮(zhèn)盯著,馮寶寶跑來跑去也撈不到多少好處,反而因?yàn)榇虿莨日蹞p了不少人。
在北面混得凄慘,而投奔大明則可以收獲溫暖,老朱給錢給地給房子,待遇優(yōu)厚,從此以后,再也不用擔(dān)心為了搶個(gè)洗臉盆丟了小命,投奔大明過好日子它不香嘛。
隨著北方邊鎮(zhèn)布防越發(fā)完善,徐達(dá)回金陵的日子也近了,等他回來,定要將顧先生引見一番。
顧正臣很是欣賞沐春,此人聰慧,觸類旁通,舉一反三,沐晟因?yàn)槟昙o(jì)太小,不需要苛求。
一堂課,直講述了一個(gè)上午。
沐春驚嘆于顧正臣的見識(shí),天南地北,他似乎都知道一些。
下午時(shí),顧正臣沒有再講解課程,而是命人找來泥沙與大同輿圖,三人一起堆沙盤,并進(jìn)行軍事推演,顧正臣扮演的自然是元廷王保保,沐春、沐晟則作大同守將。
五戎也參與了進(jìn)來,因?yàn)樗J(rèn)為顧正臣是個(gè)軍事白癡,哪里有騎兵一晚上跑一百里的,這又不是一兩匹馬的五百里加急,這是騎兵軍團(tuán),抹黑跑這么遠(yuǎn),還有什么馬力沖鋒?
王保保的騎兵不是二百步外開始射箭,你將他們都當(dāng)做神箭手了不成?百步之內(nèi)才好,最多一百五十步,太近了危險(xiǎn),太遠(yuǎn)了,殺傷力弱。
顧正臣見五戎那么厲害,干脆將“王保?!钡慕巧D(zhuǎn)讓了過去,幫著沐春、沐晟一起防守大同。
沐春、沐晟玩得不亦樂乎,這比紙上的兵法好玩多了。
顧正臣也從一次次推演中,開始接觸真正的古代軍事,了解大明騎兵與步兵作戰(zhàn)的特征。
直至臨近黃昏姚鎮(zhèn)提醒,顧正臣才想起來要去東宮,然后去找老朱。
馬車動(dòng)。
從東宮至后左門,進(jìn)乾清門,顧正臣還以為至乾清宮,可不成想,宦官通報(bào),陛下在坤寧宮。
朱標(biāo)自然沒半點(diǎn)不適,但顧正臣就有點(diǎn)猶豫了。
雖說乾清宮已經(jīng)算是后宮了,可畢竟這里是老朱的居所,再向后,那可就是馬皇后的居所,兩側(cè)還有一干老朱的妃嬪。
自己一個(gè)外臣,直接進(jìn)后宮,不太合適吧?萬一看到了不該看到的,被切一刀送宮里來,那就虧大了……