第435章 幸災(zāi)樂(lè)禍（第2頁(yè)）

最后感染了傳染病的學(xué)生都被集中在了學(xué)校籃球場(chǎng)，人數(shù)有一百多人大部分是女生宿舍的學(xué)生。

數(shù)量上大大超出了方濤的預(yù)期，唐心怡也感覺(jué)有些棘手，這么多人方濤可不能一個(gè)一個(gè)單獨(dú)治療。

方濤已經(jīng)有了計(jì)劃，他可以開(kāi)一副藥，暫時(shí)壓制病毒的傳播性，然后再開(kāi)其他藥物，配合針灸治療，雖然會(huì)花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，但卻可以控制住情況。

但是情況已經(jīng)超出方濤的預(yù)期，一大批帶著口罩的男人沖了進(jìn)來(lái)，這些人顯然不是醫(yī)生，是從其他部門(mén)抽調(diào)過(guò)來(lái)的人。

人群中走出來(lái)一個(gè)人，正是劉柏，他帶著其他疾控中心的工作人員，走進(jìn)操場(chǎng)中央。

氣勢(shì)洶洶，把感染的學(xué)生老師都嚇了一跳。

劉柏高聲說(shuō)道：“同學(xué)們，我是疾控中心的劉柏醫(yī)生，現(xiàn)在我全權(quán)負(fù)責(zé)這里，請(qǐng)同學(xué)們不要驚慌，積極配合治療?！?/p>

說(shuō)罷一招手，有人關(guān)上了房門(mén)，有人站在門(mén)口把守起來(lái)。

更多的醫(yī)生開(kāi)始在籃球場(chǎng)擺開(kāi)各種醫(yī)療設(shè)備，有條不紊的忙活起來(lái)。

唐心怡走到他身邊，說(shuō)道：“學(xué)長(zhǎng)，方濤可以幫忙的?！?/p>

劉柏看了方濤一眼，說(shuō)道：“唐心怡，你要留下來(lái)我不反對(duì)，但是無(wú)關(guān)人員必須離開(kāi)?！?/p>

他吃下了方濤的藥丸，在宿舍角落猶豫了很久，鼓起勇氣再去做檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)檢測(cè)結(jié)果竟然是沒(méi)有感染。

他吃藥丸時(shí)留了個(gè)心眼，刮下來(lái)一部分，保存在身上，只要回去用儀器一檢測(cè)，就能知道藥丸的成分。只要要有藥丸的配方，他就能自己動(dòng)手治好這些學(xué)生。

他看著方濤，眼神雖然復(fù)雜，但更多的是不屑和自信：你雖然學(xué)了什么古中醫(yī)，有兩下子，但在我面前全白瞎，到頭來(lái)功勞還不全都是我的。

方濤走過(guò)去拉住唐心怡的手說(shuō)：“既然劉柏醫(yī)生有辦法，我們還是先走吧！”

現(xiàn)在的情況是劉柏掌控著全局，他如果故意作怪，方濤也沒(méi)有辦法。唐心怡左右為難，最后只好跟著方濤一起離開(kāi)。

兩人回到宿舍，看到孫伊然還沒(méi)醒過(guò)來(lái)。

唐心怡聯(lián)系了一輛救護(hù)車(chē)，把她送到醫(yī)院去。

方濤還有很多話(huà)要問(wèn)她，但也只能等她好轉(zhuǎn)之后再說(shuō)了。

唐心怡還在憂(yōu)心忡忡，替學(xué)校的學(xué)生擔(dān)心。反而是方濤安慰她：

“劉柏不想讓我參與，著急也沒(méi)用。我看過(guò)了，那些學(xué)生感染并不嚴(yán)重，說(shuō)不定過(guò)段時(shí)間劉柏自己能想到辦法呢！”

三人走到門(mén)口，一個(gè)老師模樣的中年人擋住了小文的去路：“小姑娘，你不能走?。∧氵€沒(méi)說(shuō)那個(gè)人是誰(shuí)呢？”

方濤看著小文，不知道她什么時(shí)候又招惹了麻煩。

小文走到方濤和唐心怡身邊小聲說(shuō)：“我跟校長(zhǎng)說(shuō)，他把學(xué)校封鎖起來(lái)，我就告訴他那個(gè)神秘畫(huà)家是誰(shuí)?！?/p>

原來(lái)這個(gè)中年人是校長(zhǎng)。可是校長(zhǎng)怎么會(huì)相信小文呢？就憑她空手白話(huà)這么一說(shuō)嗎？

小文繼續(xù)說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)孫伊然的同學(xué)說(shuō)嗎？