小汪走進(jìn)去,開始正式直播。
趙全微微點(diǎn)頭示意,他們這些興趣班老師也知道政策的。
稍微打了個(gè)招呼之后,他就繼續(xù)開始巡邏指點(diǎn)。
:“年輕真好啊?!?/p>
:“看到小朋友們我都想起我小時(shí)候的樣子了?!?/p>
:“我小時(shí)候只有寫不完的作業(yè),削不完的鉛筆,哪有這些興趣活動(dòng)啊?!?/p>
:“是啊,那個(gè)時(shí)候體育老師都成了語文老師,這是非常痛苦的一件事。”
:“還是現(xiàn)在好?!?/p>
小汪直播著小朋友練功,扎馬步,興趣培養(yǎng)。
隨著鏡頭挪動(dòng),很快就定格在了張以珩的身上。
所有的小朋友姿勢都不標(biāo)準(zhǔn),或者保持不了多久。
唯獨(dú)這個(gè)穿著道袍的小朋友一動(dòng)不動(dòng),宛如一棵松樹扎根了一般。
甚至甚至閉著眼睛,好像都要睡著了。
她頓時(shí)就湊了上去,將所有的鏡頭都放在了張以珩的身上。
小胖墩在前面累得滿頭大汗氣喘吁吁,這馬步怎么這么難啊,比剁豬骨頭還難。
:“我擦?這位少年一動(dòng)不動(dòng)是睡著了嗎?”
:“不是?這小伙子的馬步這么標(biāo)準(zhǔn)的嗎?說實(shí)話,你讓我來,我頂天了十幾秒就不行了。
:“他是睡著了嗎?怎么閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)啊?!?/p>
:“不對(duì)勁,十分有七分不對(duì)勁,這都過去了半分鐘了,他還是一動(dòng)不動(dòng)的?”
:“還穿著道袍,真奇怪啊,不過我感覺我像是在什么地方看到過這個(gè)小朋友。”
三十秒過去了。
小汪就一直拿攝像頭對(duì)著張以珩,他如磐石般堅(jiān)定。
一分鐘過去了,他還是沒有動(dòng)。
甚至眼睛都沒有睜開。
這搞得小汪都有些發(fā)懵,不會(huì)是真睡著了吧?
她靠近一看,呼吸平穩(wěn)一動(dòng)不動(dòng),真和睡著了一樣。