“不知道啊,說(shuō)是二胡嗩吶笛子簫什么樂(lè)器都精通?!?/p>
“這么厲害?”
大家很是詫異,這個(gè)年代會(huì)一種樂(lè)器就很不錯(cuò)了,還有人每種樂(lè)器都精通的?
這恐怕是上個(gè)時(shí)代留下來(lái)的大師啊。
部分見(jiàn)過(guò)張以珩的教授則是默不作聲:“等會(huì)你們就知道了,這可是真正的天才啊?!?/p>
眾人一頭霧水,只能眼巴巴的看著門(mén)口。
不一會(huì),張以珩就和鐘教授過(guò)來(lái)了。
“啊?爺爺?你不是去請(qǐng)音樂(lè)怪才了嗎?怎么帶個(gè)小朋友回來(lái)了?”
人群里面,有個(gè)十六七的女孩,驚呼道。
她是鐘教授的孫女,同樣是一個(gè)很有音樂(lè)天賦的女孩,一手二胡在國(guó)內(nèi)拉出了名頭,經(jīng)常在國(guó)際比賽拿獎(jiǎng)。
小朋友手里面拿著二胡,一雙大大的眼睛很有靈性。
這副乖巧的模樣頓時(shí)讓鐘菲菲很是喜歡,連忙就跑了上來(lái):
“小朋友你也會(huì)拉二胡嗎?”
說(shuō)話的時(shí)候,還用手揉了揉張以珩的臉蛋。
估計(jì)只要是個(gè)女生都不會(huì)拒絕這么乖巧俊俏的小臉蛋。
張以珩點(diǎn)點(diǎn)頭:“鐘爺爺讓我來(lái)教”
“哦。”鐘菲菲急忙搶先一步:“我爺爺讓我教你啊,行啊,姐姐的二胡可是得過(guò)獎(jiǎng)的。”
“你先拉一下,我看怎么指點(diǎn)你。”
鐘教授等人就站在旁邊笑笑不說(shuō)話,索性直接讓張以珩開(kāi)拉,不然等會(huì)他都懶得解釋。
張以珩抿了抿嘴,搖頭直接開(kāi)拉。
二胡的悲愴之音亦如六月濛濛細(xì)雨籠罩在這個(gè)小院之中。
鐘菲菲等人剛開(kāi)始還覺(jué)得這小朋友很有趣呢。
結(jié)果張以珩一拉,一個(gè)個(gè)立馬變得默不作聲。
一個(gè)個(gè)在張以珩二胡的悲愴聲中張大了嘴巴,回頭驚訝得看著鐘教授。
后者已經(jīng)拿著小本本和手機(jī)拍視頻記錄了。
隨意拉了一下,張以珩天真的望著對(duì)方:“小姐姐,您看有什么地方需要指點(diǎn)?”
鐘菲菲:?????